М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
дРуЗьЯ007
дРуЗьЯ007
09.07.2022 16:36 •  Математика

Увеличь число 2,8 в 0,725 раза.

Записав задание в виде математического выражения, получим
(выбери правильный ответ):
Объясните как это делать?
2,8+0,725
2,8−0,725
2,8⋅0,725
2,8:0,725

Увеличив 2,8 в 0,725 раза, получим:

👇
Ответ:
ZakAnyta
ZakAnyta
09.07.2022

Вот так))

Пошаговое объяснение:

Когда говорят увеличим В сколь-кото раз, имеют в виду умножение.

3) 2,8⋅0,725

4,5(36 оценок)
Ответ:
Котан112
Котан112
09.07.2022

ответ:НАДО 2,8⋅0,725

Пошаговое объяснение:

4,5(15 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
omon3565
omon3565
09.07.2022

1)Пусть х градусов это угол М 
Тогда угол N будет равен х+40 градусов, 
Угол К будет равен х-10 градусов 
Сума углов треугольника равна 180 градусам, по теореме о сумме углов треугольника 
Х+(х+40)+(х-10)=180 
Х+х+40+х-10=180 
3х=180-40+10 
3х=150 
Х=50 
Получается, что угол М равен 50 градусам, Угол N равен 90 градусам, а угол К равен 40 градусам. 
Проверка: 50+90+40=180; 180=180 
2)обозначим угол D за х, тогда 
угол С=2х, а угол Е=3*2х=6х 
сумма углов в треугольнике 180 градусов, получаем уравнение: 
х+2х+6х=180 
9х=180 
х=20 
угол D=20 градусов 
угол С=2*20=40 градусов 
угол Е=6*20=120 градусов

4,8(40 оценок)
Ответ:
otrixx1kiraeee
otrixx1kiraeee
09.07.2022
1. В) Наблюдение за состоянием окружающей среды; выявление источников антропогенного загрязнения; определение степени загрязнения биосферы; оценка и прогнозирование состояния окружающей среды.
2. А) Атмосферные осадки с повышенной кислотностью.
3. В) Локальные, местные, общие.
4. Г) ПРУ должны защищать людей от ударной волны, светового излучения, проникающей радиации.
5.В) Элемент среды обитания оказывать прямое влияние на живой организм хотя бы на одной из стадий индивидуального развития. 
6. Г) Ударная волна, световое излучение, проникающая радиация, радиоактивное излучение, электромагнитный импульс.
7. В жизни пострадавших путем остановки кровотечения, реанимация в случае клинической смерти, проведение противошоковых мероприятий.
8. А) Удушающие (фосген, дифосген); общеядовитые (Синильная кислота и хлорциан).
9. В) Рост городов и связанные с этим процессом явления изменения биосферы.
10. Б) Противогазы, фильтрующие гражданские (ГП-5, ГП-7), общевойсковые (РШ-4, ПМГ-2), детские (ДП-6, ПДФ-Ш), изолирующие (ИП-4, ИП-5, КИП-5, КИП-7), респираторы (Р-2, Р-2Д «Лепесток»).
11. В) Рассредоточение и эвакуация; укрытие в защитных сооружениях.
12. В) Факторы, вызывающие резкое ухудшение здоровья или приводящее к гибели.
13. А) При фотосинтезе растения превращают солнечную энергию в энергию химических связей и создают биомассу планеты.
14. В) Эволюция человека, усложнение организации, появление головного мозга как органа сознания, мышления, памяти.
15. Б) Совокупность факторов и элементов, воздействующих на организм в месте его обитания.

Удачи Вам!
4,4(26 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ