занятийПрактическая деятельностьI.Подготовитель-ный1.Областной конкурс рисунков «Моя семья»Рисование на темуII.Поисково-исполнительный(проектировочный)2. История возникновения фамилии3. Мини-проект« Что мы узнали о своей фамилии»4.Источники информации для построения генеалогического древа изображения родословной.5. «Моя родословная. Создание генеалогического древа»6. Традиции моей семьи7. Загляните в семейный альбом…8. Выставка рисунков «Дом, в котором я живу»9.Мир наших увлечений10. Создание большой семейной книгиКлассный час, беседаЗащита мини-проектовБеседа, практическое занятиеЗащита мини- альбомов и фотографий разных лет.Экскурсия в ДХШОрганизация классной выставкиСоздание творческих групп, выполнение работ по изготовлению книгиIII.Обобщающий (проверка качества проекта)11.Репетиционные занятияIV. Заключительный (презентация)12.Заседание семейной гостинойОрганизация и проведение праздничного заседанияV. Итоговый(рефлексивный)13.Моя работа над проектомОбмен впечатлениямиМини-сочинение
84 км/ч скорость первого автомобиля
99 км/ч скорость второго автомобиля
Пошаговое объяснение:
Пусть скорость второго автомобиля = х км/ч, тогда скорость второго автомобиля = (х+15) км/ч
1. х + х + 15 = 2х + 15 (км/ч) - скорость удаления друг от друга
2. 6(2х+15) = 1222 - 124
12х + 90 = 1098
12х = 1098 - 90
12х = 1008
х = 1008/12
х = 84 (км/ч) скорость первого автомобиля
84 + 15 = 99 (км/ч) скорость второго автомобиля
84*6 + 99*6 + 124 = 504 + 594 + 124 = 1222 км - расстояние между автомобилями через 6 часов