Возникновение орнамента уходит своими корнями вглубь веков, впервые его следы запечатлены в эпоху палеолита. В культуре неолита орнамент достиг уже большого разнообразия форм и стал доминировать. Со временем орнамент теряет своё господствующее положение и познавательное значение, сохраняя, однако, за собой важную упорядочивающую и украшающую роль в системе пластического творчества. Каждая эпоха, стиль, последовательно выявившаяся национальная культура вырабатывали свою систему, поэтому орнамент является надёжным признаком принадлежности произведений к определённому времени, народу, стране. Несомненно, также, что орнаментальная история имеет свои константы, знаки, которые, не изменяясь со временем, принадлежат различным культурам, стилям и культурным эпохам. К таким знакам относится, например, колесо. Особенного развития достигает орнамент там, где преобладают условные формы отображения действительности: наДревнем Востоке, в доколумбовой Америке, в азиатских культурах древности и средних веков, в европейском средневековье. В народном творчестве, с древнейших времён, складываются устойчивые принципы и формы орнамента, во многом определяющие национальные художественные традиции. Например, в Индии сохранилось древнее искусство ранголи (альпона)- орнаментальный рисунок — молитва.
Жили собі Уява і Мудрість.Уява завжди зазрила Мудроті,бо вона завжди все знала і робила правильно.А Мудрість,завжди хотіла бути такою як і Уява,казковою,фантастичною і неіснуючою.І одного разу між ними відбулась суперечка: -Мудрість,тобі каще жити чим мені.Ти все завжди знаєш,ти з часом все краща і краща.І Люди без тебе би не змогли. -Я тобі відповім,що без тебе Люди би не дізнались що таке радість.Повір мені,я це знаю.І ми з тобою доповнюєм один одного хоч такі різні. Подружившись після цієі розмови почали вони жити дружньо,і ніколи не сварилися на тему хто важливіший,тому що важливі і Мудрість і Уява.
1.) (x+2)/5=(3x-5)/4 |*20
4*(x+2)=5*(3x-5)
4x+8=15x-25
-11x=-33
x=3
2.) (6x+7)/7-3= (5x-3)/8 |*56
8*(6x+7)-168= 7*(5x-3)
48x+56-168= 35x-21
13x = 91
x = 7
3.) (3-x)/12 = (-x+6)/8 |*96
8*(3-x) = 12*(-x+6)
24-8x = -12x+72
4x = 48
x = 12