1 неверно, так как отрицательное число при делении на другое отрицательное число даёт положительный результат, поэтому 2 вариант будет ВЕРНЫМ.
3 выражение также будет ВЕРНЫМ, поскольку nm отрицательное число и kt тоже, поэтому один из множителей (k или t) будет отрицательным, а два знака минуса в конечном результате дадут верный результат.
Вероятно k и m отрицательные числа, а n и t - положительные, поэтому произведение nm и kt отрицательны, а km положительно, так как минус на минус - плюс, поэтому 5 и 7 ВЕРНЫЕ утверждения, а 4 и 6 - нет.
Зачем нужны музеи, библиотеки, архивы. Да ни зачем! Жёстко? Зато честно! Всем нужны магазины, торговые центры, боулинги очень нужны, салоны красоты, а музеи - только раздражают. Современный человек, ребёнок не нуждается в этих нудных неинтересных посещениях. Там нужно стоять и что-то слушать в то время, как хочется посидеть и покушать. Правда, вот народу в музее много, откуда он берётся и что им всем там надо? Но это неважно, главное, что мы точно знаем, что нам это ничего не надо. Что ж, возразить нечего. Вот такая психология у наших детей, дорогие родители. Вам не страшно? Мне страшно.Они скоро вырастут и составят общество, которое будет нас окружать. Духовно пустое общество. Слова любовь, милосердие, забота, честность будут для них пустым звуком. Сейчас ещё не всё потеряно и не надо слушать ребёнка, когда он говорит: "Мне это не надо", разве мы слушаем младенца, который хочет только сладкой водички, а кашку, творожок отвергает. Мы на то и взрослые, что мы лучше знаем, что нашему ребёночку полезнее. Такая же ответственность должна быть и в отношении духовной пищи, даже больше.Ребёнок не в состоянии отделить хорошее от плохого, он просто подражает той жизни, которую видит вокруг. Первый закон психологии гласит: "Поведенческие реакции обусловлены окружающей средой", в какую среду мы погружаем наших детей, то они и впитывают. Какие ценности может привить им улица? Хамство? Сквернословие? Привычку следовать животным инстинктам, среди которых на первом месте естественный отбор?Приходя в музей, в театр, в храм, человек оказывается в другой обстановке и получает право выбора. Он сам сможет решить каким ему быть и его поступкам. Оставляя детей на улице, закрывая им путь к культуре, искусству, наукам, родители не оставляют ребёнку выбора. Посещая храмы, музеи дети много не понимают и не запоминают, но это не важно. На данном этапе важно подготовить почву и бросить семена, которые дадут свои плоды много позже. Выражаясь образным языком, невозможно находиться долгое время рядом с кучей навоза и не провонять, поэтому я призываю всех, дорогие взрослые, тщательно следить, что слышит и видит ваш ребёнок, а, самое главное, как он это делает.Приведите ребёнка в музей и объясните ему, что музеи нужны людям для того, чтобы познать самих себя. Если завтра на Земле пропадут все учреждения культуры, ничего не произойдёт, все будут жить как жили. Только через некоторое время исчезнут из школьной программы такие предметы как история, литература, т.к. их нечем будет подкрепить, где взять исторические источники, рукописи? Чуть позже один за другим начнут исчезать и другие предметы, русский язык, география, биология, т.к. изучение этих предметов также основывается на коллекциях, хранящихся в музеях. Физика, химия и математика тоже исчезнут, откуда мы возьмём сведения о великих учёных, об их открытиях. Таким образом школы пропадут сами собой, а за ними и ВУЗы. Дальше продолжать?Именно культура сделала человека человеком, именно культура удерживает нас от животных инстинктов. За всю свою историю человечество не придумало лучшего передачи знаний, чем от учителя к ученику. Но, чтобы воспринимать знания, ученик должен быть подготовлен психологически. Ребёнок должен стремиться к знаниям, у любого детёныша горят глазёнки, ему интересен окружающий мир. Логично, что человеческие детёныши должны быть самыми любопытными, но большинству знакомых мне детей, ничего не интересно, кроме удовлетворения основных инстинктов и развлечений. Круг замкнулся. Если так пойдёт и дальше, мы выродимся и нас поглотят другие народы, которые ценят и уважают свою культуру.Вчера мои ученики сорвали экскурсию по иконописи в Русском музее, до конца оставалось 10 минут. Они "устали", у них "слабые спины", всё занятие на их лицах было мученическое выражение. При этом месяц назад мы ездили в боулинг на три часа, более пустого времяпрепровождения я не знаю. Они не задумываясь тратили огромные суммы, на эти деньги можно было спокойно съездить на день в Новгород, однако, когда я вас звала, все сослались на то, что дорого.Печально...
Моя мама – самый дорогой человек для меня. Я её очень люблю. Люблю не за что-то, а просто так, просто за то, что она у меня есть. Я очень горжусь и дорожу своей мамой. Ближе неё у меня никого нет. Мою маму зовут Татьяна Николаевна. Она красивая. Люблю мамину улыбку и большие зелёные глаза, которые сверкают озорными огоньками, задорный смех и её руки, заботливые, тёплые, дорогие мне две ладошки. Моя мама очень добрая, хорошо ладит с людьми, все её уважают и любят. Она умеет поддержать в трудную минуту и согреть своей теплотой, когда иногда мне бывает грустно и горько. Мама заботится о нас с братом с самого рождения, дарит нам свою доброту, заботу, нежность и материнскую любовь. Я очень благодарен маме за всё, что она делает. Да и я всегда стараюсь ей чем-то. Я маме носить тяжёлые сумки с продуктами с уборкой в нашем доме. Моя мама очень вкусно готовит, и я люблю ей в этом. Узнаю довольно много полезного во время приготовления пищи. Мама учит меня нужным и полезным знаниям, которые пригодятся мне в жизни. Ещё я очень люблю гулять с ней — мне всегда интересно. Мы ходим в гости, в кино, на выставки, просто дышим свежим воздухом. Хочу, чтобы моя мама никогда не огорчалась, всегда была радостной и весёлой, а её глаза светились, как два солнышка. Хочу, чтобы улыбка её чаще радовала меня и окружающих людей. Хочу пожелать моей маме счастья, здоровья и всего того, чего бы ей хотелось, но ещё не сбылось. Пусть сбудутся все её мечты. Ведь не только нам, детям, нужна любовь, внимание и забота – маме они нужны тоже. Дорогая мама, я очень сильно тебя люблю! Я буду стараться радовать тебя каждый день своей учёбой, хорошим поведением и всегда буду тебе. Мама что ты у меня
3 выражение также будет ВЕРНЫМ, поскольку nm отрицательное число и kt тоже, поэтому один из множителей (k или t) будет отрицательным, а два знака минуса в конечном результате дадут верный результат.
Вероятно k и m отрицательные числа, а n и t - положительные, поэтому произведение nm и kt отрицательны, а km положительно, так как минус на минус - плюс, поэтому 5 и 7 ВЕРНЫЕ утверждения, а 4 и 6 - нет.
ответ: верные утверждения: 2, 3, 5, 7