М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
birdibir
birdibir
06.05.2022 05:33 •  Математика

МНЕ НУЖЕН ТОЛЬКО ОТВЕТ К ЗАДАЧЕ. ТОЛЬКО ОТВЕТ.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
anutik4
anutik4
06.05.2022
Сентиментализм (франц. sentimentalisme, от англ. sentimental, франц. sentiment – чувство) — умонастроение в западноевропейской и русской культуре и соответствующее литературное направление в XVIII и в начале XIX века.
Доминантой «человеческой природы» сентиментализм объявил чувство, а не разум, что отличало его от классицизма. Не порывая с Просвещением, сентиментализм остался верен идеалу нормативной личности, однако условием её осуществления полагал не «разумное» переустройство мира, а высвобождение и совершенствование «естественных» чувств. Герой просветительской литературы в сентиментализме более индивидуализирован, его внутренний мир обогащается сопереживать, чутко откликаться на происходящее вокруг. По происхождению (или по убеждениям) сентименталистский герой — демократ; богатый духовный мир простолюдина - одно из основных открытий и завоеваний сентиментализма.
Наиболее выдающиеся представители сентиментализма — Джеймс Томсон, Эдуард Юнг, Томас Грей, Лоренс Стерн (Англия) , Жан Жак Руссо (Франция) , Николай Карамзин (Россия).
4,6(17 оценок)
Ответ:
rasulR1
rasulR1
06.05.2022
Хорошо, давайте разберем этот вопрос. Чтобы построить числовой луч и показать на нем движение аэросаней, нам сначала нужно понять, что означает скорость в данной задаче.

Скорость - это величина, которая показывает, как быстро движется объект. В данной задаче скорость равна 45 км/ч. При этом, скорость имеет два компонента: значение и направление. В данном случае важно только значение скорости, поэтому мы будем строить числовой луч только для значения скорости.

Наш числовой луч будет направлен вправо. На его начало мы будем ставить точку 0, чтобы показать, что это начало движения аэросаней. Затем, мы будем двигаться вправо на значение скорости - 45 км/ч. Поскольку скорость положительная, мы будем двигаться вправо от точки 0 по числовому лучу.

Теперь давайте, построим на нашем числовом луче отметку в 45 км/ч. Выберем какую-нибудь удобную единицу измерения, например, 1 см будет соответствовать 5 км/ч (так как 45 км/ч : 9 = 5 км/ч).

Итак, чтобы показать движение аэросаней со скоростью 45 км/ч на нашем числовом луче, мы отметим одно положение через 9 см (так как 9 см * 5 км/ч = 45 км/ч). Эта отметка будет означать путь, который прошли сани за 1 час.

Если нам нужно показать движение саней на числовом луче не за 1 час, а за другой промежуток времени, нам нужно учесть, что скорость остается постоянной. Мы можем использовать пропорцию для этого. Например, если нам нужно показать движение за 4 часа, мы умножим значение скорости (45 км/ч) на 4: 45 км/ч * 4 = 180 км. Таким образом, наша конечная отметка на числовом луче будет находиться на расстоянии 180 км от начальной точки.

Таким образом, мы построили числовой луч, на котором показано движение аэросаней со скоростью 45 км/ч. Начальная точка соответствует началу движения (0 км), а конечная точка соответствует пройденному расстоянию через определенное время (например, 180 км за 4 часа).

Примечание: Помните, что это пример построения числового луча для конкретного значения скорости. В реальной жизни скорость может меняться, поэтому число и расстояние, которые вы построите на числовом луче, могут быть другими. Но принцип построения остается тем же - вы можете использовать пропорции или формулы, чтобы вычислить нужные значения и отложить их на линейной шкале числового луча.
4,4(69 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ