ответ: 1.) 24:4=6 - груш в саду.
Понятия множеств, их пересечений и соответствий изучаются как основы программирования и алгоритмики в ССУЗах и ВУЗах. Для дошкольников такие задания немыслимы, т.к. мозг дошкольника еще не готов вопринимать такую сложную информацию.
Все же простой пример сопоставления множеств для дошкольника приведу:
Дано: 2 круга (множества)
1 круг: нарисованы девочки и мальчики в шарфиках и шапочках разных цветов (желательно, простой спектр: синий, желтый, красный, зеленый)
2 круг: варежки аналогичных цветов
Задание: сопоставить каждому ребенку в шарфике и шапочке варежки
Пошаговое объяснение:
6
Подробное объяснение:
Т.к грушевых деревьев в 4 раза меньше чем яблоней то число яблонь мы должны поделить на 4
24:4=6