М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mumtazganieva
mumtazganieva
03.11.2021 15:47 •  Математика

См в профиле такой же во но на Матеша Выполните действия:
1) 3,85•24; 2) 234,166•10; 3) 35,7:34; 4) 2,15 : 100, 5) 14,2·3,5 6) 0,325:1,3
2. Вычислите: (39,3+116,7)0,39 – 2,45:25.
3. Решите уравнение:
а) 3,4 – 9х=1,6; ​б) 8,1:х – 0,7=2,3.
4. Решите задачу: Теплоход шёл 3,2ч по течению реки и 2,5 ч против течения. Какой путь теплоход за всё это время, если его собственная скорость 28,8 км/ч, а скорость течения 2,2 км/ч?
5.Решите задачу. В первый день собрали 42 т свеклы, во второй – в 2,1 раза меньше, чем в первый, а в третий – в 2,8 раза больше, чем во второй. Сколько свеклы собрали за три дня?

👇
Ответ:
Zavaw
Zavaw
03.11.2021
1. 1)92,4; 2)2341,66; 3)1,05; 4)0,0215; 5)49,7; 6)0,25
2. (39,3+116,7)0,39-2,45:25=156*0,39-0,098=60,84-0,098=60,742
3. а)х=0,2; б)х=2,7
4.165,7
5.56
4,4(13 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
dinbili4
dinbili4
03.11.2021

 эта музыка насыщена маршевыми интонациями. Музыка «Военного марша» звучит бодро, энергично, торжественно.

 Какое выразительное значение имеет вступление к маршу?

Звучание трубы напоминает «военные сигналы» и тем самым создает особое боевое приподнятое настроение и сильный характер.

 

: Обе мелодии маршевого характера, слышится четкий шаг, но вторая мелодия более напевная, что вносит контраст образов.

 Марш написан в трехчастной форме. И мелодия первой и третьей части закрепляет значимость образных характеристик марша: торжественно победного

4,5(52 оценок)
Ответ:
Stikki
Stikki
03.11.2021

28

Пошаговое объяснение:

это задача на диаграммы эйлера венна

1 - прочитали все вместе

2 - прочитали Марина и Юра

прочитал только Петя и никто другой = 9-1=8

прочитал только Юра и никто другой = 14-1-2=11

прочитала только Марина и никто другой=9-1-2=6

8+11+6+2+1=28

Но можно решить и по-другому. сложим все прочитанные рассказы 9+9+14=32

1 рассказ, который прочитали они все вместе, в общей сумме посчитан три раза, значит нам надо отнять 2 лишних раза. 30

2 рассказа, которые прочитали Марина и Юра посчитаны каждый по 2 раза, значит каждый по 1 лишнему разу, значит нам надо отнять 2 лишних раза. 28

4,4(17 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ