М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
NuriEynullaeva
NuriEynullaeva
28.02.2020 05:06 •  Математика

Саябактагы бир гулзардын сугаркга 304 л су жумсалпды.осындай 2 гулзарды сугару ушин неше литр су кажет?​

👇
Ответ:
Умару11
Умару11
28.02.2020

екі гулщарга 608л су кетеді

4,4(18 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
dduma030
dduma030
28.02.2020

 1. квадрат;


2. прямоугольник


    Дан квадрат ABCD , прямоугольник ABCD; AC и BD - диагонали.


      Точка пересечения диагоналей прямоугольника ( и квадрата. т.к. любой квадрат является прямоугольником) называется центром прямоугольника и также является центром описанной окружности.  Диагональ является диаметром описанной возле этого прямоугольника окружности.


3. Дан треугольник АВС; |AB|=|BC|=5 см, |BC|=3 см


     Провести перпендикуляр к середине каждой стороны треугольника. Точка пересечения серединных перпендикуляров является центром окружности, описанной возле треугольника.


     Поскольку, любая точка серединного перпендикуляра равноудалена от концов этой стороны, то точка пересечения серединных перпендикуляров 3-х сторон является также и центром самого треугольника, так, как она равноудалена от 3-х вершин треугольника.


     Рисунок во вложении

4,5(59 оценок)
Ответ:
violakim2806
violakim2806
28.02.2020
Строгал Митя палочку, строгал да бросил. Косая палочка получилась. Неровная. Некрасивая.      – Как же это так? – спрашивает Митю отец.      – Ножик плохой, – отвечает Митя, – косо строгает.      – Да нет, – говорит отец, – ножик хороший. Он только торопливый. Его нужно терпению выучить.      – А как? – спрашивает Митя.      – А вот так, – сказал отец.      Взял палочку да принялся её строгать потихонечку, полегонечку, осторожно.      Понял Митя, как нужно ножик терпению учить, и тоже стал строгать потихонечку, полегонечку, осторожно.      Долго торопливый ножик не хотел слушаться. Торопился: то вкривь, то вкось норовил вильнуть, да не вышло. Заставил его Митя терпеливым быть.      Хорошо стал строгать ножик. Ровно. Красиво. Послушно.
4,6(78 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ