В 11 часов с аэродрома вылетили одновременно в противоположных направлениях 2 самалета. В 14 часов расстояние между ними было 3540 км. Один из них летел со скоростью 620 км/ч . С какой скоростью летел другой самолет?
Вирусы определяются наукой как организмы, существующие на грани живого. Тело вируса не содержит клеток и может функционировать только в клетке хозяина как паразит. Но при этом оно не синтезировать белок как другие живые организмы.
Состоят вирусы из молекул ДНК и РНК, передающих генную информацию в различных комбинациях, оболочки, которая защищает молекулу, и дополнительной липидной защиты.
Наличие генов и размножаться позволяет причислить вирусы к живым, а отсутствие синтеза белка и невозможность самостоятельного развития относит их к неживым биологическим организмам.
Вирусы также вступать в союз с бактериями и мутировать. Они могут передавать информацию через обмен РНК и уходить от иммунного ответа, игнорируя лекарства и вакцины. ответ: вирусы являются живыми организмами.
А роботы не живые конечно-же, это просто кусок металла:)
1. Поезд, подходя к станции со скоростью 72 км/ч, начинает тормозить. Каково время торможения поезда до полной остановки, если коэффициент трения равен 0,005. 2. С каким ускорением движется система, если m=1кг и коэффициент трения равен 0,2? Каковы силы натяжения нитей? 3. Брусок массой m(1)=200г под действием груза массой m(2)=100г проходит из состояния покоя путь 40 см за 1с. Найти коэффициент трения бруска о плоскость. 4. Санки скатываются с горы длиной 10м. и углом наклона 40 градусов. Определить время движения санок по горе, если коэффициент трения 0,3.
620×3=1860 расстояние ,которое пролетел 1-ый самолет с момента полёта
3540-1860=1680 расстояние второго самолёта
1680÷3=560 км/час скорость второго самолёта