М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
LilClayne
LilClayne
14.04.2020 17:15 •  Математика

В букете 25 цветов. Цветы идут в таком порядке: один красный, два жёлтых, три синих, четыре белых и так далее. Какого цвета 15 цветок? Сколько в букете цветов жёлтого цвета Не могу решить!

👇
Ответ:

15 цветок жёлтый

всего 6 жёлтых цветков в букете

Пошаговое объяснение:

4,4(20 оценок)
Ответ:
суады
суады
14.04.2020

ответ:белых ---25 роз

красных---в 3раза больше

жёлтыхна 15 больше

 

1)25*3=75 роз красных

2)25+15=40 роз жёлтых

3)25+75+40=140 роз всего (белых,красных и жёлтых вместе)

4)140:5=28 одинаковых букетов

ответ:из этих цветов можно составить 5 одинаковых букетов в каждой по 28 цветов.

Пошаговое объяснение:

ой это не то

4,6(50 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
киса711
киса711
14.04.2020
№1
1) -6,2  * 3,4 = - 21,08 
2) -6   3/4   * ( - 1   11/45)  =( - 27/4)  * (-56/45) =
= (3*14)/(1*5) = 42/5 = 8   2/5 = 8,4
3) -19,68 :  (-0,8) = -1968 : (-80) =24,6
4)16,32 : (-16)  = 1632 : (-1600) = - 1,02

№2.
-2,4а *(-5b) = ( -2.4  * (-5)) ab = 12ab
9a -a-8b +3b = 8a - 5b
a+(a-10)-(15+a) = a+a-10-15-a= a -25
-4(b-4) +7(b+2) = -4b +16 +7b +14 = 3b + 30 = 3(b+10)

№3.
(3,25 - (-1,75)) : (-0,6)  +  0,8 *  (-7) =
=(3,25 + 1,75): (-0,6) +  (-5,6) =
= 5 :(-0,6) + (-5,6) = -50/6     + (-5,6) =
=- 8   1/3    +     (-5     3/5) =
= -8   5/15    + (-5    9/15) =
=-13    14/15

№4.
0,6(1,6b -5) -(2,9b -8) - 4(4-1,5b) =
= 0,6 *1,6b   + 0,6 *(-5)  - 2,9b +8  - 4*4 -4 *(-1,5b) =
=0,96b  + (-3)  -2,9b  + 8  -16 + 6b =
= (0.96b  -2.9b +6b)  + (-3+8-16) =
= (6.96b  - 2.9b)  + (-19 +8) =
= 4.06b  + (-11) =
= 4,06b  - 11
при b=  -  9/13
4,06   * (-9/13)  - 11 = 203/50  * (-9/13)   - 11 =
= -   1827/650       - 11  = -2   527/650   - 11 =
= - 13     527/650

№5.
4(5х-3у) - 6(3х-у) =
= 20х  - 12у  -18х  +6у=
= 2х -6у = 2(х-3у) =
= -2(3у-х)
Думаю, что в условии ошибка и следует читать так:
 "... если  3у -х = 2,1?" , тогда  ответ:
  - 2 *2.1 = -4.2 
если ошибки нет :
3х - у = 2,1   =>  y= 3х - 2,1
-2 (3*(3х -2,1)   - х  ) = -2(9х -6,3  -х) = -2(8х-6,3) = -18х +12,6
найти значение выражения не представляется возможным, т.к. значение переменной Х  неизвестно.
4,5(52 оценок)
Ответ:
logan323
logan323
14.04.2020
Держи, сам недавно писал!
Воинская дисциплина есть строгое и точное соблюдение всеми военнослужащими порядка и правил, установленных законами, воинскими уставами и приказами командиров (начальников). Она не имеет цели ущемить права личности и не отвергает инициативу, а обеспечивает сплоченность военнослужащих и их готовность к выполнению задач, стоящих перед Вооруженными Силами РФ. 

Воинская дисциплина основывается на осознании каждым военнослужащим воинского долга и личной ответственности за защиту своей Родины, на его беззаветной преданности своему народу и Отечеству. 
Основа дисциплины - повиновение, точное и своевременное выполнение приказов и распоряжений. Ибо нерадивость, безответственность даже одного человека может затруднить, а то и сорвать выполнение задачи целым коллективом. 
Еще хуже, когда нерадивость сочетается со слабым знанием своих обязанностей, вверенного оружия, неумелым обращением с ним. Между тем воинская дисциплина обязывает каждого военнослужащего не только соблюдать законы и выполнять требования военной присяги и уставов, но и добросовестно изучать военное дело, поскольку от знания каждым военнослужащим своего оружия и техники, от безупречного выполнения положенных операций, от слаженных действий всего коллектива, обслуживающего данное оружие, боевую технику, от взаимопонимания всех его членов и дисциплинированности каждого и всех вместе зависит, как это оружие проявит себя в бою, какова будет его эффективность. 

Важным средством воспитания военнослужащих и укрепления воинской дисциплины являются поощрения. 
К солдатам и матросам применяются следующие виды поощрений: снятие ранее наложенного дисциплинарного взыскания; объявление благодарности; разрешение одного увольнения вне очереди из расположения воинской части или с корабля на берег военнослужащим службы - до 1 суток; сообщение на родину или по месту прежней работы (учебы) военнослужащего службы об образцовом выполнении им воинского долга и о полученных поощрениях; награждение грамотами, ценными подарками или деньгами; награждение личной фотографией военнослужащего, снятого при развернутом Боевом Знамени воинской части (Военно-морском флаге); присвоение воинского звания ефрейтор (старший матрос); награждение нагрудным знаком отличника; занесение в Книгу почета воинской части (корабля) фамилий солдат, матросов; увеличение продолжительности обязательного отпуска военнослужащих службы (за исключением курсантов военно-учебных заведений) на срок до 5 суток. 
При определении вида поощрения принимается во внимание характер заслуг или отличия солдата (матроса), а также прежнее отношение его к службе. 

За нарушение воинской дисциплины или общественного порядка военнослужащий лично несет дисциплинарную ответственность. Дисциплинарные взыскания, так же как и поощрения, являются важным средством воспитания военнослужащих и укрепления воинской дисциплины. Главная цель их заключается в том, чтобы предотвратить подобные нарушения со стороны других военнослужащих. 
На солдат и матросов могут налагаться следующие взыскания: выговор; строгий выговор; лишение солдата и матроса службы очередного увольнения из расположения воинской части или с корабля на берег; назначение солдата и матроса службы вне очереди в наряд на работу - до 5 нарядов; арест с содержанием на гауптвахте - до 10 суток; лишение нагрудного знака отличника; лишение воинского звания ефрейтор (старший матрос); увольнение в запас солдата и матроса, поступившего на военную службу по контракту, до истечения срока службы. 
При определении вида и меры взыскания принимаются во внимание характер проступка, прежнее поведение виновного, обстоятельства, при которых проступок был совершен, а также время нахождения военнослужащего на службе и знание им порядка службы.
4,6(73 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ