Пошаговое объяснение:
Задача №1.
Здесь требуется раскрыть скобки и привести подобные слагаемые.
Раскрываем скобки:
4a * 2a + 4a * 1 - 3 * 2a - 3 * 1 = 8a² + 4a - 6a - 3
Приводим подобные слагаемые:
8a² - 2a - 3
Задача решена. P.S. Если есть вопросы я отвечу.
Задача №2.
В данной задаче тебе просто под m надо подставить значения.
а) m - 2 при m = -1
Подставляем вместо m -1:
-1 - 2 = -3
б) (Попробуй решить самостоятельно) m - 2 при m = 2 1/2
Ну для начала переведем 2 1/2 в десятичную дробь: 2,5.
Ну а дальше подставляем вместо m:
2,5 - 2 = 0,5
в) m - 2 при m = -4
Подставляем:
-4 - 2 = -6.
г) m - 2 при m = 0,5
0,5 - 2 = -1,5
Задача №3.
Здесь мы имеем дело с линейным уравнением. Чтобы решить это уравнение , мы должны числа без букв перенести вправо, а числа с буквами - влево, изменив при это знак чисел на противоположный.
Потом мы результат справа делим на результат слева.
Начинаем решение:
4,5x - 3,9 = 2,6x + 1,8
Переносим 2,6x и -3,9 вправо, изменив их знак на противоположный.
4,5x - 2,6x = 3,9 + 1,8
Получаем результаты слева и справа:
1,9x = 5,7
Делим результат справа на результат слева: (5,7 : 1,9).
Получим:
x = 3
Задача решена.
Задача №4. Тут надо вспомнить действия с обыкновенными дробями:
а) 5 1/2 - 2/3
Переведем 5 1/2 в неправильную дробь: 11/2
Теперь получим:
11/2 - 2/3
Ну а теперь приведем дроби к общему знаменателю - 6.
Получим доп.множители 3 и 2(дели общ.знам. на знаменатель дроби).
Получим:
33/6 - 4/6 = 29/6
б) 4 * 1/4 + 0,5 : 4/5
Первым действием - умножение, вторым - деление, третьим - сложение. (Вспомни порядок действий).
1) 4 * 1/4 = 1 (4 сокращается)
2) 5/10 : 4/5 = 5/10 * 5/4 = 5/8 (10 и 5 сократится + вспомни правила деления дробей)
3) 1 + 5/8 = 13/8 (Тут я расписывать не буду).
Задача решена.
Понятно ли я объяснил задачи? Есть ли вопросы?
Пошаговое объяснение:
1) задача:
(10+5)×2=30 см периметр прямоугольника.
30÷4=7,5 см сторона квадрата.
ответ: 7,5 см сторона квадрата.
2) задача:
40÷2-13=7 см ширина прямоугольника.
7×7=49 см² площадь квадрата.
ответ: 49 см².