(а+в+с+д):4=6,7
а+в+с+д=6,7*4= 26,8
по условию:
а=2-первое число
в=1,2а=1,2*2=2,4-второе число
с=х
д=1,5х. Отсюда
2+2,4+х+1,5х=26,8
4,4+2,5х=26,8
2,5х=26,8-4,4
2,5х=22,4
х=22,4:2,5
х= 8,96-треетье число
8,96*1,5= 13,44-четвертое число.
Рим, которому предстояло объединить античный мир в одной великой империи с единой культурой, поначалу ничем не обнаруживал признаков своего будущего величия. Несмотря на то, что в доисторические времена Апеннинский полуостров был относительно плотно населен, место будущего Рима и прилегающая территория до начала 1 тыс. до н.э. пустовали. Люди не могли здесь жить и заниматься земледелием из-за вулканической активности и мощных пластов вулканического пепла, покрывавшего землю.
Хотя область древнего Рима была необитаема, остальная часть полуострова не пустовала. По холмам и долинам Италии расселились вторгшиеся с севера племена. Вдоль Апеннинского хребта, тянущегося с севера на юг, осели италийские племена – умбры, сабины и самниты. Равнины к югу от реки Тибр (область Лаций) были заселены латинами. Появились здесь и другие племена – как, например, лигуры и венеты на севере полуострова, мессапы и сикулы на юге. Древний Рим
Культуру более высокого уровня принесли в Италию два чужеземных народа в период до 700 до н.э. В южной Италии и Сицилии свои колонии основали греки, из-за чего эта область стала называться «Великой Грецией». К северу от Тибра располагалась область этрусков, говоривших на весьма своеобразном языке, не укладывающемся ни в какие классификации. Владения этрусков при максимальном их распространении доходили до долины реки Пад (По) на севере и до Путеоланского (Неаполитанского) залива на юге. Сведения об их происхождении противоречивы; возможно, этруски прибыли в Италию из Малой Азии, но некоторые ученые полагают, что они являются коренным населением этих земель. Сочинение древний Рим. В древности они поддерживали тесные торговые, производственные и культурные связи с Грецией и Ближним Востоком.
Надо посадить-68 к. акации и шиповника
Акации-16к посадили
Шиповника -?,на 7к.больше,чем акации
Осталось посадить-?
1)16+7=23(к)-шиповника посадили
2)16+23=39(к)- посадили до обеда
3)68-39=29(к) - осталось посадить.
ответ:29 кустов акации и шиповника осталось посадить.
БЫЛА РАДА ТЕБЕ УДАЧИ !!❤❤
Надо посадить-68 к. акации и шиповника
Акации-16к посадили
Шиповника -?,на 7к.больше,чем акации
Осталось посадить-?
1)16+7=23(к)-шиповника посадили
2)16+23=39(к)- посадили до обеда
3)68-39=29(к) - осталось посадить.
ответ:29 кустов акации и шиповника осталось посадить.
БЫЛА РАДА ТЕБЕ УДАЧИ!!❤❤❤
1 - 4 классы Математика 6+3 б
Вокруг школы надо посадить 68
кустов акации и шиповника.До обеда посадили 16 кустов акации,а шиповника
на 7 кустов больше.Сколько кустов акации и шиповника осталось посадить?
Как правильно записать условие задачи?
Отметить нарушение Куракова 03.04.2014
ответ
ответ дан
Umnitsa33
Umnitsa33
Надо посадить-68 к. акации и шиповника
Акации-16к посадили
Шиповника -?,на 7к.больше,чем акации
Осталось посадить-?
1)16+7=23(к)-шиповника посадили
2)16+23=39(к)- посадили до обеда
3)68-39=29(к) - осталось посадить.
ответ:29 кустов акации и шиповника осталось посадить.
БЫЛА РАДА ТЕБЕ УДАЧИ!!!❤❤❤
(2+2,4+х+1,5х):4=6,7
4,4+2,5х=6,7*4
2,5х=26,8-4,4
х=22,4:2,5
х=8,96 третье число
8,96*1,5=13,44 четвертое число.