М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ArinaKosareva63
ArinaKosareva63
09.01.2021 02:58 •  Математика

Тікбұрышты параллелепипедтің көлемі мен
қырының ұзындығын табуға берілген есептерге
талдау жасауды және шығаруды үйренесің.
Көлемнің өлшем бірліктерін анықта, сонда жасанды Жер
серігін қандай елдер алғашқы болып ұшырғанын білесің.
КСРО және Ресей
1 м3
Жапония


ИА
Ұлыбритания
1 см3
Франция
1 км
Канада
1см
АҚШ
1 дм3
Италия
1 га
Германия 1т​

👇
Ответ:
larisavenzel
larisavenzel
09.01.2021

а =  см

b =  см

с =  см

V = ? см3

Көлемі:  =  см3

Жауабы: тумбаның көлемі см3.

Пошаговое объяснение:

4,4(16 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
KNSVAL
KNSVAL
09.01.2021
Как я понял, уравнение такое
|x^2 - 5ax| = 15a
Из уравнения сразу ясно, что a >= 0, потому что модуль >= 0.
1) При а = 0
|x^2 - 0| = 0; x = 0 - единственный корень, не подходит.

2) x^2 - 5ax = -15a < 0
x^2 - 5ax = x(x - 5a) < 0
a > 0, то есть 5a > 0, тогда 0 < x < 5a
|x^2 - 5ax| = 5ax - x^2
Подставляем
5ax - x^2 = -15a 
5ax - x^2 + 15a = 0
x^2 - 5ax - 15a = 0 
D = 25a^2 + 4*15a = 25a^2 + 60a > 0 при любом a > 0
x1 = (5a - √(25a^2 + 60a)) / 2; x2 =  (5a + √(25a^2 + 60a)) / 2 

3) 5ax - x^2 = 15a > 0
5ax - x^2 - 15a = 0
x^2 - 5ax + 15a = 0
D = 25a^2 - 4*15a = 25a^2 - 60a = 5a(5a - 12) > 0
5a(5a - 12) > 0, при этом мы знаем, что a > 0, тогда
5a - 12 > 0; a > 12/5
x1 = (5a - √(25a^2 - 60a)) / 2; x2 =  (5a + √(25a^2 - 60a)) / 2 

3) При а = 12/5 будет
|x^2 - 12x| = 15*12/5 = 3*12 = 36
a) x^2 - 12x = 36
x^2 - 12x - 36 = 0;
D/4 = 6^2 + 36 = 72 = (6√2)^2
x1 = 6 - 6√2; x2 = 6 + 6√2
b) x^2 - 12x = -36
x^2 - 12x + 36 = 0
(x - 6)^2 = 0
x3 = 6
При а = 12/5 будет 3 корня
ответ: три корня будет только при а = 12/5
4,6(21 оценок)
Ответ:
nifirazifira
nifirazifira
09.01.2021
Рассуждаем так: Обозначим S расстояние от А до B За одну ходку (полный путь туда-сюда 2S) автобус отстал от катера на 1-3/4=1/4 (на четверть пути). Чтобы оказаться в пункте А одновременно, необходимо, чтобы разница между расстояниями преодоленными катером и автобусом составляла целое число удвоенных расстояний от А до В. 2S*n, где n - целое число. В момент старта n=0. Следующее ближайшее n=1. Т.е. разница в пройденных расстояниях должна составить 2S. Для этого автобус должен совершить
2S/( \frac{S}{4} ) =2*4=8 ходок.
Теперь хорошо-бы определить время одной ходки.
Пусть t₁  - интервал времени необходимый автобусу для преодоления расстояния от пункта A до пункта B. (половина ходки).
 t₂ -  время движения катера от A до B. (по течению).
 t₃ - время движения катера от B до A (против течения).
Тогда из условий задачи получаем (если время выражем в минутах) во первых:
t_1=t_2+10   (1)

К моменту первой встречи автобус был в пути :
\frac{4}{5} t_1 мин, а катер t_2+ \frac{1}{5} t_3 мин. Они были в пути одинаковое время, т.е.:
\frac{4}{5} \cdot t_1=t_2+ \frac{1}{5}\cdot t_3  (2)

Ко 2-й встречи автобус был в пути :
t_1+ \frac{3}{4}\cdot t_1= \frac{7}{4} \cdot t_1 мин.
а катер t_2+t_3+ \frac{1}{4} \cdot t_2= \frac{5}{4} \cdot t_2+t_3 мин. Поскольку они находились в пути одинаковое время, то:
\frac{7}{4}\cdot t_1= \frac{5}{4} \cdot t_2+t_3  (3)

Объединяем (1), (2), (3), получаем систему из 3х уравнений с  3-мя неизвестными. И решаем её.
t_1=t_2+10 \newline&#10; \frac{4}{5}t_1=t_2+ \frac{1}{5} t_3 \newline \newline&#10; \frac{7}{4}t_1=\frac{5}{4} t_2+t_3 \newline  (4)

t_1=t_2+10 \newline&#10;4t_1=5t_2+ t_3 \newline &#10;7t_1=5 t_2+4t_3 \newline  (5)
Вычтем из 3-го уравнения системы (5) 2-е умноженное на 4. Тогда наша система примет вид:
t_1=t_2+10\newline 7t_1-16t_1=5 t_2+4t_3-20t_2-4t_3

t_1=t_2+10\newline &#10;-9t_1=-15t_2

t_1=t_2+10\newline 9t_1=15t_2  (6)

Далее из 1-го уравнения системы (6) выражаем t₂ через t₁ и подставляем во 2-е уравнение
t_2=t_1-10\newline&#10;9t_1=15(t_1-10)=15t_1-150

6t_1=150
Откуда
t_1= \frac{150}{6} =25 мин.
Это время одной "полуходки", а на 8 полных ходок потребуется:
25*2*8=50*8=400 мин=6ч 40мин.

ОТВЕТ: В пункте А катер с автобусом встретятся через 400мин или через 6ч 40мин.
4,6(53 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ