М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
darina1209
darina1209
09.10.2021 02:00 •  Математика

Поезд отправился 08.06.2012. в 6.45,а прибыл 12.06.2012 в 2.50.Сколько времени он был в пути?
Поезд отправился 12.06.2012 в 15.20,а прибыл 14.06.2012 в 18.40.Сколько времени он был в пути?

👇
Ответ:
Iana2010
Iana2010
09.10.2021

Время в пути: 24ч. - 23ч. 15м. = 45 минут до полуночи,

45м. + 6ч. 25м. = 7ч. 10м. время с остановками

7ч. 10м. - 2 х 5м. = 7 часов в движении.

651км : 7час = 93км/час средняя скорость

Пошаговое объяснение:

45м. + 6ч. 25м. = 7ч. 10м. время с остановками

7ч. 10м. - 2 х 5м. = 7 часов в движении.  

651км : 7час = 93км/час средняя скорость

4,6(44 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Bereke2006
Bereke2006
09.10.2021

-11,4

Пошаговое объяснение:

Решим данный пример (-9,18:3,4-3,7)*2,1+2,04 , для этого по действия подсчитаем данные нам значения.

1) Выполним деление, а именно число (-9,18) разделим на 3,4, получим:

-9,18:3,4 = -2,7 ;

2) Подсчитаем разность чисел, а именно отнимем от (-2,7) число 3,7, получим:

-2,7-3,7 = -6,4 ;

3) Выполним умножение, а именно число (-6,4) умножим на 2,1, получим:

-6,4*2,1 = -13,44 ;

4) Подсчитаем сумму чисел, а именно прибавим число (-13,44) к числу 2,04, получим:

-13,44+2,04 = -11,4 .

ответ: (-9,18:3,4-3,7)*2,1+2,04 = -11,4.

4,6(54 оценок)
Ответ:
Ksyusha891
Ksyusha891
09.10.2021
Ууу, очень интересный вопрос. Для того, чтобы ответить на данный вопрос, нужно вспомнить о формах электронных орбиталей и размещение электронов по энергетическим уровням и подуровням.
С находится во втором периоде, то есть уровней у него 2, следовательно он имеет подуровни s и p. Так выглядит его электронная формула:
С 1s^2 2s^2 2p^2.
Поскольку на последнем подуровне есть незаполненная ячейка (у р-подуровня их 3), а на этом же уровне есть заполненная ячейка s-подуровня, то С может взять и перекинуть один электрон с s-подуровня на свободную ячейку р-подуровня, таким образом у него остаётся неспаренных целых 4 электрона, отсюда и валентность и связей могут достигать 4. 
На пальцах это сложно объяснить, но это всё, что я могу
4,4(26 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ