М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
TrevorTime
TrevorTime
04.03.2023 15:02 •  Математика

Розв'язати рівняння дороги 1) 5/6х+16=1/3х+6​

👇
Ответ:
Мария20684
Мария20684
04.03.2023

X = -20

Пошаговое объяснение:

Умножим обе части на 6

5x + 96 = 2x + 36

переносим x в левую часть а числа в правую

5x - 2x = 36 - 96

3x = -60

x = -20

4,7(86 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

Билет 20

1.    MS EXCEL. Абсолютные и относительные ссылки. Примеры использования абсолютных ссылок в вычислениях.

MS WORD. Выполнение практического задания.Выполнение практического задания по графическому редактору Inkscape.

 

Билет 21

1.    MS EXCEL. Создание диаграмм корректирования фрагментов готовой диаграммы.

MS ACCESS. Создание таблицы в режиме КОНСТРУКТОРА.Выполнение практического задания по графическому редактору Inkscape.

 

Билет 22

1.    MS EXCEL. Математические функции СУММ, СРЗНАЧ, МАКС, МИН, SIN, COS, РАДИАНЫ, ГРАДУСЫ, КОРЕНЬ, ПИ. Описание, формат, пример использования.

2.    MS ACCESS. Создание таблицы в режиме таблицы..

3.     Выполнение практического задания в MS WORD

 

Билет 23

MS EXCEL. Статистические функции ОКРУГЛ, ОКРВВЕРХ, ОКРВНИЗ, СЧЕТ,СЧЕТ3, СЧЕТЕСЛИ, РАНГ. Описание, формат, примеры использования.MS ACCESS. Создание запросов. Примеры.

3.    Выполнение практического задания по MS WORD


Билет 24

1.    MS EXCEL. Логические функции ЕСЛИ, ИЛИ, И. Описание, формат и примеры использования.

1.    MS ACCESS. Создание формы.

2.    Выполнение практического задания по MS WORD

 

Билет 25

1.    MS EXCEL. Понятие вложенных функций. Пример использования вложенной функции ЕСЛИ.

1.    MS ACCESS. Создание отчетов.

2.    Выполнение практического задания по MS WORD

 

Билет 26

1.    MS EXCEL. Работа с базами данных. Фильтрация и сортировка данных..

1.    MS ACCESS. Создание схемы данных.

2.    Выполнение практического задания по MS WORD

 

4,4(10 оценок)
Ответ:
geneu
geneu
04.03.2023
Главное подходить к этому делу в здравом уме а не гадать
чтобы получилась на конце 3 когда последние цифры 6,7,*,3
нужно сложить 13 [6+7=13] +* = 3
значит в числе 219*   *=0
получаем выражение
8*56+*36*7+2190 = 6*093
 в этом сложении чисел мы "выиграли" 1 десятку
теперь получим 9 в разряде десятков
5+*+9+1("выигранная десятка") = 9
15+*=9
*=4
тогда получаем
8*56+*3697+2190 = 6*093
тк в сумме десятков мы получили 15, мы "выиграли" 1 сотню
получаем 0: *+6+1+1("выигранная") = 0
*+8 = 0
* = 2
вот результат!
8256+*3697+2190 = 6*093
теперь займемся "угадайкой"
рисуем столбик
    8256
+*3647
+  2190          очевидно что в ответе звездочка = 4 

  64093          отгда последняя искомая = 3 (перед I знаком + в        столбике      
получаем выражение 8256+43647+2190 = 64093
Не веришь - проверь по калькулятору
во II варианте **+** = 197
может быть 98+99 = 197
4,7(88 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ