М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
tntemirlan
tntemirlan
12.08.2020 05:38 •  Математика

На рисунке 9.21 изображен график движения путешественника в течение 7 часовзапишите формулу устанавливающую зависимость между пройденным расстоянием и временем движения для каждого участка пути в отдельностии пошаговое объяснение

👇
Ответ:
Aixerel
Aixerel
12.08.2020

1) R = 5·t

2) R = 0

3) R = 6·t-59,5

Пошаговое объяснение:

Разделим расстояние на участки, в которых путешественник двигался с одинаковой скоростью:

1) от точки О(0; 0) до точки А(2,5; 12,5);

2) от точки А(2,5; 12,5) до точки В(4; 12,5);

3) от точки В(4; 12,5) до точки В(7; 30,5).

Чтобы записать формулу устанавливающую зависимость между пройденным расстоянием R и временем t движения для каждого участка пути воспользуемся формулой прямой, проходящей через 2 точки:

\displaystyle \frac{R-R_{1} }{R_{2}-R_{1} } = \frac{t-t_{1} }{t_{2}-t_{1} }

1) от точки О(0; 0) до точки А(2,5; 12,5):

\displaystyle \frac{R-0 }{12,5-0} = \frac{t-0}{2,5-0} или \displaystyle R= \frac{12,5*t}{2,5} или R = 5·t.

2) от точки А(2,5; 12,5) до точки В(4; 12,5):

с момента времени 2,5 часа до момента времени 4 часа расстояние, пройдённое путешественником равен 0, тогда R=12,5 и не зависит от t.

3) от точки В(4; 12,5) до точки В(7; 30,5):

\displaystyle \frac{R-12,5 }{30,5-12,5} = \frac{t-4}{7-4}  или \displaystyle \frac{R-12,5 }{18} = \frac{t-4}{3}  или

\displaystyle R-12,5 = \frac{18*(t-4)}{3} или R = 6·t-59,5.


На рисунке 9.21 изображен график движения путешественника в течение 7 часовзапишите формулу устанавл
4,7(60 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Xom9l4ok
Xom9l4ok
12.08.2020

ответ:

105|5 108|4

21 3 27 27

9 3 1

3 3

1

нод=3×27=81

объяснение : как я это сделала?

я взяла 105 число и разделила его на 5 , почему? потому-что 105 делится на 5 , получается 21 , а потом 21я разделила на 3 , почему именно на 3? потому-что 21 делится на 3 , получилось 9 , а потом разделила на 3 , потому-что делится 9 на 3 , получилось 3 , а 3 , я разделила на 3 , потому-что три больше не делится на , что-то еще , кроме себя и единицы , а потом снизу написала 1 , а 1 там всегда надо писать , и 108 число я тоже самое сделала , почему я 3 умножила на 27, и почему именно 3 и 27 , потому-что 3 и 27 , там повторяются больше !

думаю я , я

4,4(61 оценок)
Ответ:
Annsad12121
Annsad12121
12.08.2020
Скажите, ЗА ЧТО не любить её можно? 
Есть время чуть-чуть о былом погрустить, 
О будущем светлом гадать осторожно. 

Пустая беседка. Заброшенный сад. 
Слезинки на тонком ковре паутины. 
И шепчется ветер, и листья шуршат, 
И вкус горьковатый подмёрзшей калины. 

Легко на душе, и не ранят слова, 
Которыми кто-то случайно обидел. 
Он просто Осенней красы не увидел 
И в сказке простой не нашёл волшебства.. . 

* * * 

ЛИСТОПАД 

Лес, точно терем расписной, 
Лиловый, золотой, багряный, 
Весёлой, пёстрою стеной 
Стоит над светлою поляной. 

Берёзы жёлтою резьбой 
Блестят в лазури голубой, 
Как вышки, ёлочки темнеют, 
А между клёнами синеют 
То там, то здесь, в листве сквозной, 
Просветы в небо, что оконца. 

Лес пахнет дубом и сосной, 
За лето высох он от солнца, 
И Осень тихою вдовой 
Вступает в пёстрый терем свой. 
Сегодня на пустой поляне, 
Среди широкого двора, 
Воздушной паутины ткани 
Блестят, как сеть из серебра. 
Сегодня целый день играет 
В дворе последний мотылек 
И, точно белый лепесток, 
На паутине замирает, 
Пригретый солнечным теплом.. . 

* * * 
В золотой карете, 
Что с конем игривым, 
Проскакала Осень 
По лесам и нивам. 
Добрая волшебница 
Все переиначила: 
Ярко-желтым цветом 
Землю разукрасила. 
С неба сонный месяц 
Чуду удивляется. 
Все кругом искрится, 
Все переливается. 

* * * 

ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ 

Осень. Сказочный чертог, 
Всем открытый для обзора. 
Просеки лесных дорог, 
Заглядевшихся в озера. 

Как на выставке картин: 
Залы, залы, залы, залы 
Вязов, ясеней, осин 
В позолоте небывалой. 

Липы обруч золотой — 
Как венец на новобрачной. 
Лик березы — под фатой 
Подвенечной и прозрачной. 

Погребенная земля 
Под листвой в канавах, ямах. 
В желтых кленах флигеля, 
Словно в золоченых рамах. 

Где деревья в сентябре 
На заре стоят попарно, 
И закат на их коре 
Оставляет след янтарный. 

Где нельзя ступить в овраг, 
Чтоб не стало всем известно: 
Так бушует, что ни шаг, 
Под ногами лист древесный. 

Где звучит в конце аллей 
Эхо у крутого спуска 
4,5(24 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ