Пошаговое объяснение:
1. На 2 делятся все числа: В. оканчивающиеся чётной цифрой;
2. На 3 делятся все числа: Б: сумма цифр которых делится на 3;
3 На 5 делятся все числа: А: оканчивающиеся цифрами 0 и 5;
4 На 9 делятся все числа: В: сумма цифр которых делится на 9;
5 На 10 делятся все числа: Г:оканчивающиеся цифрой 0.
6 На 4 делятся все числа: Б: оканчивающиеся на две цифры, которые выражают число, которое делится на 4.;
7 Среди чисел 32 080; 1611; 3007; 91195; 1020930; 345140; 8816618 указать те, которые кратны 3: Б: 1611; 1020930;
8 Среди чисел 45678; 1300; 3456767; 7023; 40764 укажите те, которые не делятся на 2: А: 45678; 1300; 40764;
9 В школу привезли новые стулья. Мальчики перенести их в кабинеты, беря по 2 стула каждый раз. Сколько стульев могли привезти в школу? А: 108
10 Какие цифры можно подставить в число 761813* вместо *, чтобы полученное число делилось на 9? Б: 1; 10;
11 Мама купила для Васи канцелярские принадлежности. Весь товар продавец рассортировала в пакеты по 10 предметов в каждом. Может ли общее число предметов покупки быть равным? Б: 50;
12 Какие цифры можно подставить в число 601391* вместо *, чтобы полученное число делилось на 5? Б: 0; 5
В решении.
Пошаговое объяснение:
В 8:00 рейсовый автобус выехал из города А и поехал в сторону города Б со скоростью 64 км/ч. Доехав до города Б, он сразу же развернулся и поехал обратно. В 12:30 автобусу оставалось 22 км до города А. Сколько километров от одного города до другого? (Всё время движения автобус ехал с постоянной скоростью.)
Формула движения: S=v*t
S - расстояние v - скорость t – время
1) Найти время автобуса в пути:
12,5 - 8 = 4,5 (часа).
2) Найти расстояние, которое автобус проехал за это время:
S=v*t
S = 64 * 4,5=288 (км).
3) Добавить км, что осталось проехать:
288 + 22 = 310 (км).
Это двойное расстояние, найти расстояние между городами:
310 : 2 = 155 (км).
1.26м
Пошаговое объяснение:
На столе поместиться примерно 6 тетрадок.
21*6=126см
126см=1.26м