1. Решите задачу:
В один магазин привезли в одинаковых ящиках 580 кг капусты, а в
другой – 460 кг в таких же ящиках. В первый магазин привезли на 6 ящиков
капусты больше, чем во второй. Сколько ящиков привезли
в каждый магазин?
2. Вычисли в столбик:
481 : 13 2052 : 19 11016 : 27 12096 : 56 16533 : 33
3. Вычисли значение выражения по действиям:
2603 • 58 + (100000 -19975) : 75=
4. Реши уравнение:
142 + Х = 4262
5. Геометрическое задание:
Площадь участка 156 м 2 . Ширина участка - 12 м. Чему
равна длина этого участка с объяснением

👇

Увидеть ответ

Ответ:

Павви

01.07.2020

1)580кг - 460кг = 120кг
2)120кг : 6 ящиков = 20кг/ящиков
3)580кг : 20кг = 29 ящиков
4)460кг : 20кг = 24 ящика

4,6(76 оценок)

Ответ:

gspd000

01.07.2020

Пошаговое объяснение:

1) 580 кг - 460 кг = 120 кг в 6 ти ящиках

2) 120 кг : 6 ящ = 20 кг/ящ - в одном ящике

3) 580 кг : 20 кг = 29 ящиков в 1-ый магазин

4) 460 кг : 20 кг = 23 ящика во 2-ой магазин

4,7(90 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

ангелина123456543216

01.07.2020

Моя школаДля многих из нас школа стала вторым домом. В её стенах мы растём, взрослеем. Здесь набираемся знаний, дружим и ссоримся, в жизни всё бывает. Школьные годы называют чудесными и помнят о них всю свою жизнь. Это не просто место, где получают образование - это нечто большее. В школьные годы многие из нас решают, кем быть, мы выбирают свой жизненный путь.Когда люди взрослеют, они понимают, что есть несколько мест, в которые всегда хочется вернуться - это родительский дом и школа. Наша школа сравнительно новая, ей всего 30 лет. Все мои соседи ходили в нее, так как она расположена в нашем микрорайоне и ходить туда можно просто пешком. За зданием находится большая спортивная площадка, на ней мы занимаемся на уроках физической культуры. Там есть все: и беговые дорожки, и разные спортивные снаряды, и ворота для игры в футбол, и волейбольная сетка. Перед зданием школы очень красивые клумбы с разноцветными цветами, которые мы высаживаем сами и ухаживаем за ними с наших учителей по биологии. Мои родители тоже жили в этом районе, они также ходили в нашу школу. Как рассказывает мама, классы были большие и очень светлые, но их не сравнить с нашими, уже более современными. Теперь у нас есть отдельные компьютерные классы, где мы можем заниматься на уроках информатики. Но кое-что от старых времен все же осталось в нашей школе - это таблицы в классе химии, таблицы и схемы - в математическом классе и много портретов классиков в классах литературы и русского языка. Это осталось незыблемым и, как оказалось, очень нужным. Как и раньше за школьной партой, так и теперь за стильным столом в школьные годы формируется наш характер, складывается логическое мышление и отношение к миру. Постигая основы знаний, мы лучше можем понять не только других, но и себя, близких. Грамотный человек лучше разбирается в окружающей обстановке, он много читает, многим интересуется. Все это мы получаем в школе, это база наших дальнейших знаний, которые мы получим уже после окончания школы и поступления в высшие учебные заведения. Почему так часто мы видим объявления о встречах выпускников разных лет? Наверное потому, что этот дом - школа, стал для них действительно родным и они, повзрослев сбираются в нем как в родительском доме. Воспоминания о школе - самые чистые, веселые и приятные, там еще нет взрослых проблем, с которыми мы столкнемся сразу же, как только прозвенит для нас последний звонок. Все мы будем благодарны школе и за полученные знания, и за приобретенных верных друзей, которые могут остаться такими на всю жизнь. Говоря о школе, нельзя забывать об учителях. Это наши верные и наставники в жизненном пути, в самом его начале. Они - наши вторые родители, к которым мы прислушиваемся, узнаем много нового. Их роль в жизни каждого человека очень велика, они готовят нас к взрослой и порой очень сложной жизни.Мы каждый год ждем летних каникул, но вот они проходят, и в конце августа уже хочется снова в школу, встретиться с друзьями, узнать, кто и как провел лето. Мы скучаем за своими и учителями и своим, ставшим родным домом, нашей школой.

4,8(40 оценок)

Ответ:

GoldenKookieBunny

01.07.2020

Творческий, общественный и художественный интерес к литературе как к области искусства и просвещения зародились на заре XIX века, который величается в русской классической литературе высоким титулом – золотого века. Эта литературная эпоха ознаменовалась расцветом русской словесности. Литература воспринималась не только как область художественного и народного творчества, наполненная яркостью образов, воздушным красноречием и богатством слова, она служила мудрым чистейшим источником для культурно-духовного развития, совершенствования и обогащения внутреннего мира людей. Она проливалась светом истины на существующую действительность, она являлась мощнейшим двигателем развития общества, внедрения передовых идей борьбы за великое будущее России. Грозная буря исторических событий (отмена крепостного права, буржуазные реформы, становление капитализма, тяжелые войны), выпавшая на долю многострадальной России в этот период, нашла свое отражение в творческих трудах русский поэтов и писателей. Справедливость их идей и взглядов в значительной степени определяла общественной сознание населения России того времени, отчего завоевали авторитет среди простого народа. Богатое наследие классического литературного искусства передавалось из поколения в поколение, создав предпосылки для дальнейшего развития и продвижения русской литературы. Золотым пиком русской поэзии второй половины XIX века возвышалось творчество Николая Алексеевича Некрасова ( 1821-1878). Насущной проблемой его поэтических произведений были тяготы трудового народа. Насыщенностью образов, силой, богатством и художественностью слова Некрасов стремился донести до образованного, имеющего материальный достаток читателя, смысл и глубину скорби, нищеты угнетенного социальным неравенством народа, возвысить на величественный пьедестал справедливости простого русского крестьянина. Именно эта мысль легла в основу поэмы «Кому на Руси жить хорошо». Поэтическая деятельность Н.А.Некрасова являлась не только профессией, она приобрела оттенок патриотизма, священности гражданского долга и призвания перед своей страной. Наряду с поэтической деятельностью Н.А.Некрасов занимался собственной издательской деятельностью. Под его руководством издавалось большее количество периодики, среди которой особой популярностью пользовались журналы «Современник», «Отечественный записки». На страницах этих журналов впервые опубликовались литературные статьи и произведения многих в последствие знаменитых русских поэтов, писателей и критиков. Таким образом, лирика второй половины XIX века отличается разнообразием тем, литературных направлений и большим количеством одаренных поэтов.

4,4(75 оценок)

Это интересно:

Здоровье

12.04.2021

Основные способы избавления от язвы во рту...

Питомцы-и-животные

28.06.2021

Играть с попугаем - просто и весело...

Кулинария-и-гостеприимство

15.01.2022

Как жарить креветки: секреты приготовления вкуснейшей закуски...

Кулинария-и-гостеприимство