Прям сёдня решить это для мастер общестроительных работ
1. Какой вид контроля качества является основным видом производственного контроля:
а) входной контроль качества проектной документации, строительных материалов, изделий и оборудования;
б) операционный контроль отдельных строительных процессов или производственных операций;
в) приемочный контроль выполненных работ.
2. Входной контроль служит для проверки:
а) качества поступающей проектной документации; б) качества выполнения работ в) оценки качества законченных сооружений;
г) проверки объемов работ;
3. Операционный контроль качества является основным видом для
а) разработки инструкций; б) оценки качества законченных сооружений; в) внутреннего технического контроля;
4. В зависимости от применения специальных средств контроля различают:
а) визуальный контроль; б) летучий контроль; в) непрерывный контроль;
5. Приемочный контроль осуществляет:
а) проектная организация, разработавшая проект б) работники службы качества; в) мастер (прораб) г) представители технического надзора
6.Толщина горизонтальных швов кладки должна быть
а) не более 16 мм и не менее 10мм; б) не менее 11 мм и не более 15 мм, в) не более 15 и не менее 10 мм.
7. Результаты проверки качества выполнения кирпичной кладки фиксируются в:
а) паспорте б) сертификате в ) общем журнале работ
8. Контроль ширины выполняется
а) после каждых 5м2 по каждой оси
б) после каждых 10м2 по каждой оси
в) после каждых 15м2 по каждой оси
9. В процессе приемки выполненных работ проверяется:
а) соответствие материалов требованиям стандарта;
б) правильность перевязки швов и их заполнений
в) геометрические размеры стен
10. В качестве контрольно-измерительного инструмента при проверке качества работ используют:
а) уровень б) штангельциркуль, в) отвес г) нивелир д) транспортир
Сейчас школу можно назвать мои...
Сочинение-описание «Моя школа»
Сейчас школу можно назвать мои...
Ещё
«Менің мектебі» жазушы-сипаттамасы
...
Ещё
«Meniñ mektebi» jazwşı-sïpattaması...
Ещё
Перейти на полноэкранный режим«Менің мектебі» жазушы-сипаттамасы
Енді сіз Мектеп менің екінші үйім қоңырау шалуға болады. Бұл менің өмірімдегі маңызды орын алады. Бұл мектеп мен істеп жатырмын не, күні менің кесте бойынша ең үлкен әсері болып табылады. Мен жаңа көптеген қызықты және үйренуге сыныпта Сыныптастар әңгімелесуге, мектепте болды.
Менің мектеп астам жиырма бес жыл, жаңа емес. тік төртбұрыш Бұл үш қабатты ақшыл сұр ғимарат. Кіші сыныптар бірінші және екінші қабатта үйренуге, және жоғары сынып оқушылары негізінен екінші және үшінші жылы. үлкен терезелер және ыңғайлы үстелдер менің мектеп жарқын және кең кезінде кабинеттер. Олардың қабырғалары гүлдер, картиналар, кестелер мен көрнекті ғалымдардың портреттері безендірілген.