Среди учащихся 6 классов был проведён о сколько вы тратите время на домашние задание по математике были получены слейдущие результаты (10,12,15,20,14,19) для данного ряда найдите моду среднее число размах
Обозначим число белых гладиолусов за Х, тогда красных, раз их в три раза больше будет 3Х, значит, желтых, то что осталось, т.е. (19-Х-3Х)=(19-4Х). Запишем результат сравнения в виде двойного неравенства: X<(19-4X)<3X. (Из условия) Рассмотрим неравенства. 1. Х<(19-4Х); ⇒(4Х+Х)<19; 5Х<19; Х<19/5; Х<3ц4/5 (1) 2. (19-4Х)<3X; ⇒19<(3Х+4Х); 19<7X ⇒ X>19/7; X>2ц4/7 (2) Запишем, исходя из (1) и (2) двойное неравенство: 3ц4/5>X>2ц4/7. Т.к. количество гладиолусов каждого цвета - это целое число (про сломанные в условии не было сказано!), то ясно,что только число Х=3 может соответствовать количеству белых гладиолусов. Тогда число красных: 3Х=3·3=9 (гладиолусов), а желтых: (19-3-9)=7(гладиолусов) ответ: 3 белых гладиолуса, 9 красных, 7 желтых.Сравнение: 3<7<9.
Обозначим число белых гладиолусов за Х, тогда красных, раз их в три раза больше будет 3Х, значит, желтых, то что осталось, т.е. (19-Х-3Х)=(19-4Х). Запишем результат сравнения в виде двойного неравенства: X<(19-4X)<3X. (Из условия) Рассмотрим неравенства. 1. Х<(19-4Х); ⇒(4Х+Х)<19; 5Х<19; Х<19/5; Х<3ц4/5 (1) 2. (19-4Х)<3X; ⇒19<(3Х+4Х); 19<7X ⇒ X>19/7; X>2ц4/7 (2) Запишем, исходя из (1) и (2) двойное неравенство: 3ц4/5>X>2ц4/7. Т.к. количество гладиолусов каждого цвета - это целое число (про сломанные в условии не было сказано!), то ясно,что только число Х=3 может соответствовать количеству белых гладиолусов. Тогда число красных: 3Х=3·3=9 (гладиолусов), а желтых: (19-3-9)=7(гладиолусов) ответ: 3 белых гладиолуса, 9 красных, 7 желтых.Сравнение: 3<7<9.
мода: нету
размах: 20-10=10
среднее значение:10+12+15+20+14+19=90:6=15