Заметим, что у Лизы наклеек на столько меньше, чем у Ани, на сколько у Артема больше, чем у Ани. Значит если сложить количество наклеек у Артема и у Лизы, то "на 20 больше" и "на 20 меньше" взаимно сократятся и останется удвоенное количество наклеек Ани И если к этому числу прибавить еще наклейки Ани, то получится утроенное число наклеек Ани, а это по условию равно 90. Отсюда у Ани в 3 раза меньше наклеек, чем у всех трех ребят вместе.
90 : 3 = 30 - наклеек у Ани. У Лизы на 20 меньше: 30 - 20 = 10 - наклеек у Лизы У Артёма на 20 больше, чем у Ани: 30 + 20 = 50.
ответ: у Лизы 10 наклеек, у Ани - 30, у Артёма - 50
Х- время, которое затратили туристы на путь в поезде у - время, которое затратили туристы на путь по реке Система уравнений: {х+у=6 {60х +20у=220 / :20
{ x+y=6 / *(-1) {3x +y = 11
{-x-y=-6 {3x +y=11
Алгебраическое сложение: -х-у +3х+у=-6+11 2х=5 х=5/2 х=2,5 часа - время, которое туристы затратили на путь на поезде
у= 6-х у= 6-2,5 = 3,5 или у= (220-60х)/20 = 20(11-3х) /20= 11-3х у=11 -3*2,5 = 11 -7,5=3,5 часа - путь по реке.
Пошаговое объяснение:
2) задание
4/5х+6(3,1-0,4х)=17
4/5преобразуем в десятичную дробь умножив на 2/2, будет 0,8
0,8х+18,6-2,4х=17
-1,6х=17-18,6
-1,6х=-1,6 умножаем на (-1)
1,6х=1,6
х=1,6/1,6
х=1
ответ: 1
3) задание
4целых1/2х+0,75-9,5х=-2,05
4целых1/2 преобразуем в десятичную дробь умножив 1/2 на 5/5, будет 4,5
4,5х+0,75-9,5х=-2,05
4,5х-9,5х=-2,05-0,75
-5х=-2,8 умножаем на (-1)
5х=2,8
х=2,8/5
х=28/50
Преобразование в десятичную дробь
28/50 умножаем на 2/2, будет 56/100
х=0,56
ответ: 0,56