С 1. Ученик рассматривал под микроскопом лист растения и сделал следующий рисунок. Что на рисунке клетки он обозначил цифрой 1? Назовите и пишите функцию этого органоида ( )
)Урок интересный, на нем мы считаем, Все вместе примеры, задачи решаем. Циркуль, все точно — без всякой романтики. Ну, что за урок? То урок...(Математики)
Прописи, тетради, авторучки скрип, Пишет аккуратно каждый ученик. Правила читаем, учим назубок. Ну, ребята, что же это за урок?(Русский язык)
Читать научились на этом уроке.Сперва по слогам, а теперь как хотим.Мы учим легко стихотворные строки,Рассказ от поэзии вмиг отличим,К нам с книгой приходит само вдохновение,И все на уроке каком же? (Чтения)
Играем мы на ксилофонеИ песни разные поем,Сонаты слушаем, симфонии,Довольно весело живем. (Музыка)
Перечень изучаемых предметов, курсов, дисциплин Нормативный срок обучения 2 года 10 мес. Русский язык Литература Иностранный язык История Обществознание География Естествознание Физическая культура Основы безопасности жизнедеятельности Математика Информатика и ИКТ Экономика Право Основы философии История Иностранный язык Физическая культура Русский язык и культура речи Основы социологии и политологии Математика Информационные технологии в профессиональной деятельности Экономика организации Статистика Менеджмент Документационное обеспечение управления Правовое обеспечение профессиональной деятельности Финансы, денежное обращение и кредит Налоги и налогообложение Основы бухгалтерского учета Аудит Безопасность жизнедеятельности Основы банковского дела Основы экономической теории Маркетинг Практические основы бухгалтерского учета имущества организации Учебная практика Производственная практика Практические основы бухгалтерского учета источников формирования имущества организации Бухгалтерская технология проведения и оформления инвентаризации Производственная практика Организация расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами Производственная практика Технология составления бухгалтерской отчетности Основы анализа бухгалтерской отчетности Производственная практика Организация наличного и безналичного денежного обращения Ведение кассовых операций и условия работы с денежной наличностью Учебная практика Преддипломная практика
Все вместе примеры, задачи решаем.
Циркуль, все точно — без всякой романтики.
Ну, что за урок? То урок...(Математики)
Прописи, тетради, авторучки скрип,
Пишет аккуратно каждый ученик.
Правила читаем, учим назубок.
Ну, ребята, что же это за урок?(Русский язык)
Читать научились на этом уроке.Сперва по слогам, а теперь как хотим.Мы учим легко стихотворные строки,Рассказ от поэзии вмиг отличим,К нам с книгой приходит само вдохновение,И все на уроке каком же? (Чтения)
Играем мы на ксилофонеИ песни разные поем,Сонаты слушаем, симфонии,Довольно весело живем. (Музыка)