а) - 2;5
б) х 1 ( внизу) = -6 , х 2 ( внизу) = 2
Пошаговое объяснение:
а) 2;6 ( х - 2) = 1;8 ( х - 4)
2;6 х - 5;2 = 1;8 ( х -4)
Переносим неизвестную в левую часть и нужно сменить её знак
2;6 х - 5;2 - 1;8х = -7;2
Переносим постоянную в правую часть и нужно сменить знак её
2;6 - 1;8 х = -7;2 + 5;2
Приводим подобные члены
0;8 х= - 7;2 + 5;2
0; 8 х = - 2
Разделим обе стороны уравнения на 0;8
х = - 2; 5
х = - 2; 5
б) | 2 х+4 | = 8
Используя определение модуля, представим уравнение с модулем в виде двух отдельных уравнений
2 х+ 4 = 8
2 х+ 4 = -8
Решаем уравнение относительно х
х = 2
2х + 4 = - 8
х= 2
х = -6
Уравнение имеет 2 решения
х 1 = -6 , х 2 = 2
1) Знаходимо швидкість руху катера за течією річки.
Для цього ділимо відстань між пристанями на час у дорозі.
буде:
148,5 / 9 = 16,5 км / год.
2) Знаходимо швидкість катера при русі проти течії.
148,5 / 11 = 13,5 км / год.
3) Знаходимо різницю швидкості катера за течією і проти нього.
Для цього від швидкості за течією річки віднімаємо швидкість проти течії річки.
буде:
16,5 - 13,5 = 3 км / год.
4) Визначаємо швидкість течії.
Для цього ділимо різницю швидкості на 2 напрямки.
3/2 = 1,5 км / год.
відповідь:
1,5 км / год.
оаисшрвш надо вгшашкнша нет доставлена
Пошаговое объяснение:
гвралоушао задолженности