М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Nadya1111111111111
Nadya1111111111111
17.09.2020 06:53 •  Математика

Б) На уроке трудового обучения каждый из 15 учеников сделал
по 3 открытки и по одной шкатулке. Сколько всего поделок
сделали ученики

👇
Ответ:
Aleksey20052801
Aleksey20052801
17.09.2020

1)3+1+4(п) делает один ученик

2)4•15=60(п) сделали ученики

ответ:60 подделок

4,4(76 оценок)
Ответ:
влад20491
влад20491
17.09.2020

1) 15*3=45(открыток) сделали все ученики

2)15*1=15(шкатулок) сделали все ученики

3)45+15=60(подделок) всего

ответ: 60 подделок сделали все ученики

4,6(54 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Tw1mHero
Tw1mHero
17.09.2020
1 Вариант
экспедиция находит в труднодоступном месте вход на горное плато, где не ступала нога современного человека. там сохранился доледниковый природный мир. но проход на плато скоро оказывается утраченным.  в лондоне вернувшимся первооткрывателям никто не верит. чтобы убедить научное общество, они демонстрируют собранию птеродактиля, который остался единственным доказательством существования затерянного мира. птеродактиль улетает в окно и пропадает. конец.

2 Вариант
Молодой журналист в составе исследовательской экспедиции оказывается в загадочном Затерянном мире, который населяют динозавры и враждующие племена индейцев и человекообезьян.

3 Вариант
https://briefly.ru/dojl/zateriannyy_mir/

почитай полную версию очень классная
4,6(90 оценок)
Ответ:
1234567891252
1234567891252
17.09.2020

Шаг 1: находим координаты х точек перечечения графиков y=x^2+1 и y=-x+3.

x^2+1 = -x+3; x^2+x-2 = 0; x1 = -2; x2 = 1.

Шаг 2: Находим определенный интеграл функции y = -x+3 в пределах от -2 до 1.

Первообразная этой функции будет Y = -1/2*x^2 + 3x + С

Подставляя пределы интегрирования получаем площадь под функцией S1 = -1/2 + 3 + 2 + 6 = 10,5.

Шаг 3: Находим определенный интеграл функции y = x^2+1 в пределах от -2 до 1.

Первообразная этой функции будет Y = 1/3*x^3 + x + С

Подставляя пределы интегрирования получаем площадь под функцией S2 = 1/3 + 1 + 8/3 +2 = 6.

Шаг 4: S = S1-S2; S = 10,5-6; S = 4,5.

Пошаговое объяснение:

4,4(88 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ