М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
polina19a
polina19a
25.06.2020 12:51 •  Математика

Рушите ! 1)из 30 учеников класса 40% составляет девочки.сколько девочек в этом классе? 2)в пятых классов 12 девочек,что составляет 20% числа всех пятиклассников школы.сколько в школе пятиклассников? 3)какой процент
составляет в классе девочек и мальчиков,если девочек -15,а мальчиков-10

👇
Ответ:
vikaganzha
vikaganzha
25.06.2020

1)  30 учеников -  100%

      Х  девочек -     40%

составим пропорцию:

 

30/Х  =  100/40

Х = 30*40/100

Х = 12

 

ответ:  12 девочек.

 

2)   девочек 12 -     20%

      всего     Х    -    100%

составим пропорцию:

12/Х  =  20/100

Х = 12*100/20

Х = 60

 

ответ: в школе 60  пятиклассников.

 

3)  всего в классе  ? чел  -  100%

     мальчиков       10 чел -    Х %  

     девочек           15  чел-    Y %

 

Всего в класса  10 + 15 = 25 чел,  что всоответствует 100%  детей.

        всего в классе 25 чел  -  100%

        мальчиков       10 чел -    Х %  составим пропорцию:

25/10 = 100/Х

Х = 100*10/25

Х = 40

( в классе 40% мальчиков)

 

      Тогда девочек  100% - 40% = 60%

 

ответ: в классе 40% мальчиков  и  60%  девочек.

 

4,4(30 оценок)
Ответ:
misskamii
misskamii
25.06.2020

1) 30 х 40 % : 100 % = 12 девочек в классе

 

2) 12 х 100 % : 20% = 60 пятиклассников

 

3) 1) 15 +10 = 25 человек всего

    2) 15 х100 : 25 = 60 % девочек

    3) 10 х 100 : 25 = 40 % мальчиков

4,5(51 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
elenasamsonova1
elenasamsonova1
25.06.2020
1) Извлекая кв. корень из 182,25 получим 13,5 см - сторона квадрата. Если дорисовать равновеликий квадрат, то одна сторона (13,5) станет меньшей стороной получившегося прямоугольника, а большей - 13,5+13,5=27 (см). Теперь можно найти периметр прямоугольника:
2*13,5 + 2*27 = 81 (см).
2) Это комбинаторика, а, именно, перестановка, рассчитывается как 5!, или
3) Формула площади ромба: (D+d)/2 или (16+10)/2=13.
4) 1. Все углы квадрата равны 90" - верно;
     2. Стороны прямоугольника НЕ равны, равны только углы -90" -неверно.
      3. Стороны ромба равны, углы - нет - неверно.
      4. Прямоугольник  с равными сторонами - квадрат - верно.
4,6(9 оценок)
Ответ:
кисел5467
кисел5467
25.06.2020
1) Извлекая кв. корень из 182,25 получим 13,5 см - сторона квадрата. Если дорисовать равновеликий квадрат, то одна сторона (13,5) станет меньшей стороной получившегося прямоугольника, а большей - 13,5+13,5=27 (см). Теперь можно найти периметр прямоугольника:
2*13,5 + 2*27 = 81 (см).
2) Это комбинаторика, а, именно, перестановка, рассчитывается как 5!, или
3) Формула площади ромба: (D+d)/2 или (16+10)/2=13.
4) 1. Все углы квадрата равны 90" - верно;
     2. Стороны прямоугольника НЕ равны, равны только углы -90" -неверно.
      3. Стороны ромба равны, углы - нет - неверно.
      4. Прямоугольник  с равными сторонами - квадрат - верно.
4,8(91 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ