Сделаем шаблоны для числа.
"-" - это пустое место, куда обязательно нужно вставить цифру:
Для единиц: 1-1.
Для двоек: 2--2.
Для троек: 3---3.
Для четверок: 44.
Мы не можем вставить тройки между четверками, потому что они занимают больше места, чем 4.
Получим 34--3-4.
Единицы можно вставить только таким образом (иначе не все обязательные места будут заполнены):
34-1314.
Остается только одно место для двоек:
23421314.
Так же можно перевернуть это число слева направо и ответ все равно будет верный:
41312432.
ОТВЕТ: 23421314 или 41312432.шаговое объяснение:
1. У каждой десятичной дроби можно выделить целую часть.
2. Целую часть от дробной части в
десятичной записи числа отделяют запятой.
3. В записи десятичной дроби после
запятой может быть бесконечное число знаков (например, число π "пи").
4. Если в конце десятичной дроби
приписать несколько нулей, то получим тоже самое число (2,34=2,340000).
5. Если в конце десятичной дроби
отбросить имеющиеся нули, то получим тоже самое число (54,7000=54,7).
6. Большая дробь на координатном луче расположена правее от меньшей.
7. Меньшая дробь на координатном луче расположена левее от большей.
8. Из обыкновенной дроби в десятичную легко перевести ту дробь, у которой в знакменателе числа 10, 100, 1000...
9. Чтобы сложить десятичные дроби,
нужно действовать также, как при сложении многозначных чисел, следя за запятой.
Например: 5.4+6.2. Сложим целые части: 5+6=11; дробные: 4+2=6. Получаем 11.6.
10. Из двух десятичных дробей больше та, которая находится правее на луче. Если говорить о положительных числах (например, 6.7 и 10.1), то больше та, что больше по модулю). Если говорим об отрицательных числах (напрмер, -6.2 и -8.9), то больше та, которая меньше по модулю. Ну, если сравнивать отрицательное и положительное число, то больше, конечно, всегда положительное число.
11. Из двух десятичных дробей с равными целыми частями больше та, у которой после запятой в разряде десятых число большее.
12. Из двух десятичных дробей с равными целыми частями и равными цифрами в разряде десятых больше та, у которой в разряде сотен число большее.
13. Чтобы узнать на сколько одно число
больше или меньше другого, нужно от большего числа отнять меньшее число.
Пошаговое объяснение:
160 чел. составляло 100%
х человек составляло 120%
х=160*120/100=192 человека.
3,6х-1,2х=2,3+2,5;
2,4х=4,8;
х=4,8/2,4=2.
С=пиD=3,14*2*1,8=11,3 см.