М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
xvukvkee
xvukvkee
04.07.2020 00:36 •  Математика

с примерами! Желательно развёрнуто

👇
Ответ:
irina030270
irina030270
04.07.2020

ответ:5 1/2+1 1/6=

Превращаем в неправильную дробь 5*2+1 1*6+1= 11/2+7/6=надо найти одинаковые знаменатели, 11*6 2*6, 7*2 6*2= 66/12+14/12=80/12=6 8/12

6 2/5- 1 1/10=превращаем в неправильную дробь. 32/5-11/10= 32/50-11/50=21/50 (вот с последним я не уверен)

Пошаговое объяснение:

4,6(55 оценок)
Ответ:
котак5
котак5
04.07.2020

Відповідь:

6\frac{2}{3}; 5 \frac{3}{10}

Покрокове пояснення:

5\frac{1}{2}+1\frac{1}{6}=5\frac{3}{6}+1\frac{1}{6}=6 \frac{4}{6}=6\frac{2}{3}

6\frac{2}{5}- 1\frac{1}{10} = 6\frac{4}{10} - 1\frac{1}{10}= 5 \frac{3}{10}

4,7(52 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
сабина422
сабина422
04.07.2020
78,02 :2 = 39,01  (первое число)
39,01 *3 = 117,03  (второе число)
или через уравнение

пусть первое число х
тогда второе число 3х
если среднее арифм. двух чисел 78,02 , то его умножаем на 2 , получится 156,04
составим и решим уравнение
х+3х=156,04
4х= 156,04
х= 156,04:4
х= 39,01   (это первое число)

3х= 39,01*3 = 117,03  (это второе число)

проверяем  39,01 + 117,03 = 156,04 :2 (т.к. у нас два числа и что бы найти их среднее арифметич. надо их сложить и разделить на количество чисел, а в нашем случае их 2 числа, значит делим полученную сумму на 2)
156,04 :2 = 78,02  как и по условию задачи
4,7(31 оценок)
Ответ:
Polina15505
Polina15505
04.07.2020

ответ: в языке Ёриков больше слов, чем в языке Лориков.

Сначала заметим, что в языке Лориков фрагмент "КОТ" может стоять в семи разных позициях [первая буква фрагмента - первая буква слова, вторая буква слова, третья буква, и так далее до седьмой буквы]. Так что все разнообразие языка Лориков заключается в семи оставшихся буквах (и различных позициях фрагмента). Если Верочка узнает, сколько разных слов (любых, но из русских букв) можно составить в виде последовательности из семи русских букв (любых) и умножит получившееся число на на 7 (число размещения фрагментов "КОТ" в слове), то она узнает общее количество слов в языке Лориков (это только ее мысли, пока она не должна проводить никаких арифметических операций и подсчет слов из семи букв).

В языке Ёриков постоянный фрагмент("МЫШЬ") может стоять тоже на семи различных позициях. Различаются только семь оставшихся букв (и положения фрагмента в слове). Получается, что Верочке достаточно подсчитать количество различных слов виде последовательности из семи русских букв (абсолютно любых) и умножить на семь (опять же: пока Верочка ничего не должна считать!).

Теперь Верочка сравнивает то, что ей нужно подсчитать:

Язык Лориков: количество слов-комбинаций из семи букв * 7.

Язык Ёриков: количество слов-комбинаций из семи букв  * 7.

Теперь Верочка обнаруживает, что и там, и там одно и то же.

Но также некоторые слова были подсчитаны несколько раз, например: "КОТКОТ", "МЫШЬМЫШЬААА". Теперь нужно сравнить количество таких слов. В языке Лориков кроме двух "КОТов" останется еще 10 - 3 - 3 = 4 свободных мест. Для Ёриков останется (два повторяющихся фрагментов) 11-4-4 = 3. Во-первых, 4>3, уже в языке Лориков больше повторов, еще можно добавить третьего "КОТа", тогда количество повторяющихся комбинаций возрастет.

Получается, что в языке Ёриков слов больше (Верочка подсчитала меньше повторов).

4,5(26 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ