Здравствуй,незнакомый защитник нашей Родины! Поздравляю тебя с Днём защитника Отечества! Желаю успехов в твоей воинской службе,крепкого здоровья и благополучного возвращения домой. Напишу о себе: мне четырнадцать лет,я учусь в седьмом классе на "хорошо" и "отлично".Хожу в спортивную секцию маме по дому. Наш класс дружный.Мы решили всем классом написать письма в армию незнакомым солдатам,чтобы поддержать их морально. Вам непросто служить там,далеко от родных мест.Но мы смотрим новости обо всём,что происходит в мире и в армии. Если ты хочешь,то можешь ответить на моё поздравление по адресу на конверте. С приветом и наилучшими поздравлениями ученица 7 класса Леди Гага. 23 февраля 2016 года. Другой вариант письма: Привет,мой любимый братец Игорёк! От всей души поздравляю тебя с Днём защитника Отечества! Желаю тебе отличных успехов в воинской службе,хорошего здоровья и благополучного возвращения к нам домой. Дома у нас всё нормально,родители работают и передают тебе огромный привет.Мы отдыхаем на праздники три дня. Наша семья соберётся за столом и поздравит тебя заочно с 23 февраля! Я учусь хорошо,хожу на свою секцию. Надеюсь,ты в армии также занимаешься английским.Я зани -маюсь у репетитора. Погода у нас переменчивая.А за окном то дождь,то снег.. Вобщем,что-то непонятное. В школе мы будем поздравлять наших учителей-мужчин и мальчиков в классе.Будет чаепитие с тортом и концерт от девочек. Думаю,будет весело. Не скучай, братишка. Пока,твоя сестра Гага. 23 февраля 2016 года.
ж - однозначно равен 1. Так как при умножении на 2 из пятизначного числа получается шестизначное, что значит: первая цифра в ответе - это 1.
Хочется заметить, что ё≠0. Здесь всё-таки ё=5. Если ё - ноль, то при ч, умноженной на 2 не получим единицу, которая получится затем в ответе. Так как ч≠ё, то ч=0. Значит п>5, чтобы получилось двузначное число. Примем ы за 3, а не за 2, так как умножается на 2, то есть 2 нам уже как бы известно. Тогда в ответе Т=6. Для Л нужно взять цифру большую 5, так как нужно, чтобы прибавить к ё*2 единицу. Но это не 6 (Т уже равняется 6). Пусть тогда Л=7. Значит А=4. Для П остаются варианты либо 8, но тогда У=6. Это не так, ведь Т=6. Значит П=9. У=8.
. Найти наибольшее и наименьшее значение функции
на промежутке [-4; 1]
Точка разрыва x=9 в заданный интервал не входит.
Первая производная для нахождения точек экстремумов.
Обе точки экстремумов не попадают в интервал x∈[-4; 1]
Значения функции на концах интервала
ответ: наименьшее значение функции ;
наибольшее значение функции F(1) = 0,75
-----------------------------------------------------------------------------
2. Записать уравнение касательной к графику
функции F(x)=x⁴-2x в точке x₀=-1
Уравнение касательной имеет вид y = F(x₀) + F’(x₀)·(x - x₀)
F(-1) = x⁴-2x = (-1)⁴ - 2(-1) = 1+2 = 3
F'(-1) = (x⁴-2x)' = 4x³ - 2 = 4(-1)³ - 2 = -6
y = F(x₀) + F’(x₀)·(x - x₀) = 3 - 6 (x + 1) = 3 - 6x -6 = -6x - 3
ответ: уравнение касательной y = -6x - 3
---------------------------------------------------------------------------
3. Исследовать функцию и построить ее график F(x)=x³-3x²
1) Область определения D(F) = R
2) Область значений E(F) = R
3) Нули функции
F(x)=x³-3x² = 0; x²(x - 3) = 0; x₁ = 0; x₂ = 3
4) Пересечение с осью OY
x = 0; F(0) = 0³-3·0² = 0
5) Экстремумы функции
F'(x) = 0; (x³-3x²)' = 0; 3x² - 6x = 0; 3x(x - 2) = 0;
x₁ = 0; F(0) = 0; F"(0) = 6x - 6 = -6 ⇒ локальный максимум.
x₂ = 2; F(2) = 2³-3·2² = -4; F"(2) = 6x - 6 = 6 ⇒ локальный минимум.
6) Монотонность функции.
Интервалы знакопостоянства первой
производной F'(x) = 3x(x - 2)
++++++++ (0) ------------- (2) +++++++++> x
/ \ /
x ∈ (-∞; 0)∪(2; +∞) - функция возрастает
x ∈ (0;2) - функция убывает
7) Функция не периодическая, общего вида (не является чётной, не является нечётной).
8) Дополнительные точки для построения
x₃ = -1; y₃ = -4; x₄ = 1; y₄ = -2
9) График функции в приложении