x+x+8=68; 2x=68-8; x=60÷2; x=30 -1число 30+8=38 -2 число
Мета: дати уявлення про безпеку харчування, систематизувати знання про вибір харчових продуктів; ознайомити з традиційними та сучасними системами харчування, особливостями різних національних кухонь; вчити розпізнавати міфи і факти про дієтичне харчування; розвивати стійкі переконання щодо пріоритету здорового життя як основної умови реалізації фізичного, психічного, соціального та духовного потенціалу людини з урахуванням її індивідуальних особливостей; виховувати свідому потребу в дотриманні правил харчування для здоров'я.
Обладнання: зображення смайлу «Радість», ілюстративний матеріал до теми уроку, схема до вправи «Асоціативний кущ», схема «Традиційні і сучасні системи харчування», папір А2, клей, ножиці, кольорові ілюстровані журнали, мультимедійні засоби та презентація.
Пусть x -первое число. Тогда x+2 - первое число.
Составим уравнение:
x+(x+2)=58
x+x+2=58
2x+2=58
2x=56
x = 28 -первое число.
x+2 = 30 - второе число.
вроде бы так
Пошаговое объяснение: