М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mastermin
mastermin
23.02.2023 07:50 •  Математика

Привет девачки с алгеброй (8 класс)
нужно решить неравенства методом интервалов
1. (x-2)(x-5)<0
2. (x+8)(x-4)(x-7)≤0

👇
Ответ:
ARTMASS
ARTMASS
23.02.2023

Відповідь:

1) x ∈ (2;5)

2) x ∈ (-∞; - 8]∪[4;7]

Привет! Сейчас все запишем:  привет девачки с алгеброй (8 класс)  нужно решить неравенства методом интервалов

1. (x-2)(x-5)<0

2. (x+8)(x-4)(x-7)≤0

Дано:  (x-2)(x-5)<0

I. Приравниваем уравнение к 0

(x-2)(x-5)=0

Значит x-2 = 0 или x-5=0

х₁=2 , x₂=5

II. *Смотрим на кривой интервал.

Поставляем в самый правый интервал 10000000000 (да любое число)

Получается, что от 100000... - 2 или 10000.. -5 будет явно больше нуля. По этому там знак плюс.

Отмечаем, за правилом (+-+-+-+), ну мол чередуется.

У нас равенство < 0 , значит выбераем серединку (она со знаком " - ")

x ∈ (2;5)

2. Дано: (x+8)(x-4)(x-7)≤0

I. Приравниваем уравнение к 0

x+8 = 0 ; x-4=0 ; x-7=0

x=-8 ; x=4 ; x=7

II. *Смотрим на кривой интервал.

Поставляем в самый правый интервал 10000000000 (да любое число)

Получается, что от 100000... - 4 или 10000.. -7 и т.д.  будет явно больше нуля. По этому там знак плюс.

Не забываем вкл. наши точки (Х), ведь неравенство нестрогое

x ∈ (-∞; - 8]∪[4;7]

Готово! Есть вопросы? Напишите, с радостью отвечу на них  

*Поставьте лучшее


Привет девачки с алгеброй (8 класс) нужно решить неравенства методом интервалов 1. (x-2)(x-5)<0 2
4,5(83 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
влад2610
влад2610
23.02.2023

1.  242 ученика в первом классе

   121 ученик во втором классе

   263 ученика в третьем классе

2. а) х = 5 3/4  б) х = -17

Пошаговое объяснение:

1. Пусть во втором классе х учеников, тогда:

2х учеников в 1 классе и х+142 в третьем классе

Всего 626 человек

Составим уравнение:

х + 2х + х + 142 = 626

4х = 626 - 142

4х = 484

х = 484/4

х = 121 ученик во втором классе

121*2 = 242 ученика в первом классе

121 + 142 = 263 ученика в третьем классе

242 + 121 + 263 = 626 - всего учеников

2. а) 5(x-3)=x+8

5х - 15 = х + 8

5х - х = 15 + 8

4х = 23

х = 23/4

х = 5 3/4

б) 9-7(x+3)=5-6x

9 - 7х - 21 = 5 - 6х

-7х + 6х = 5 - 9 + 21

-х = 17

х = -17

4,5(86 оценок)
Ответ:
hac20
hac20
23.02.2023

ответ: 2✓10 см,

Пошаговое объяснение:

: Пусть МО 1 (ABC). Тогда МО - расстояние от точки M до плоскости квадрата, MO = 6 См. Проведем из точки М перпендикуляры к сторонам квадрата. По условию они равны, значит равны и синие треугольники катету МО. по гипотенузе и общему Тогда точка О равноудалена от сторон квадрата и, значит, О- центр окружности, вписанной в квадрат. Радиус окружности, вписанной в квадрат, равен половине стороны квадрата: OK = 2 см. Из прямоугольного треугольника МОК по теореме Пифагора: MK= sqrt (MO^ 2 +OK^ 2 )= sqrt (36+4) = sqrt 40 =2 sqrt 10 СМ

4,6(52 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ