М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
alexsey13
alexsey13
27.09.2021 17:28 •  Математика

КАК ПОСМОТРЕТЬ ИТОГОВЫЕ ОЦЕНКИ ПО ПРЕДМЕТАМ В ЭТОМ ГРЁБАНОМ ЭЛЕКТРОННОМ УЧЕБНИКЕ??
С ответом не торопиться, описывать каждое действие, т. к. Вы наверняка знаете, откуда у меня руки растут... :)
В математику кинул, потому что там больше всего народу, а главное, умного народу!

👇
Ответ:
sailorproblema
sailorproblema
27.09.2021

Пошаговое объяснение:

И так заходишь в электронную школу. Что бы туда зайти нужно узнать логин и пароль у учителя или родителей.После этого в левом верхнем углу есть вкладки (дневник,расписание,оценки,школа и т.д)Заходишь в раздел оценки на верху там будет 3 надписи. Сводная,Итоговые,Визуализация .Нажимаешь на сводную там будут все оценки полученные тобой в этой четверти и в самом конце будет средний балл ,а тоесть итоговая оценка.(В моей школе дневник работает только так,поэтому это все чем я могу

4,5(91 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
yuniman
yuniman
27.09.2021
1)  243 = 15 * 16 + 3 - такое разложение получается с простого деления в столбик до тех пор, пока делимое не станет меньше делителя - это и есть остаток. В этом примере неполное частное равно 16, а остаток равен 3.
2) 3629 = 12 * 302 + 5 - применяя аналогичные рассуждения, получаем, что неполное частное равно 302 , а остаток равен 5.
3) 1075 = 29 * 37 + 2 - применяя аналогичные рассуждения, получаем, что неполное частное равно 37 , а остаток равен 2.
4) 1632 =  51 * 32 + 0 - в этом случае деление происходит нацело.
4,6(35 оценок)
Ответ:
Sandrohka
Sandrohka
27.09.2021
Целые числа - эта все натуральные числа, числа противоположные по знаку и ноль.
в свою очередь натуральные числа это числа с 1 получаемые при счете предметов и, что особенно важно, наибольшего натурального числа не существует.
какому условию они должны удовлетворять из условия задачи не совсем ясно, поэтому ограничемся числовой осью от -5 до +5
х   -5   -4   -3    -2  -1     0    1      2    3      4    5
у   1,5  2   2,5   3   3,5   4    4,5   5    5,5    6   6,5
принцип, как мне кажется ясен, поэтому числовую ось можете продлить до нужной вам величины.
4,7(5 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ