6. Начертите координатную прямую и отметьте на ней точки C (3) и К(-2). Постройте точку D, симметрич- ную точке С относительно точки K, и определите её ко- ординату.
Каникулы я провел(а) в музее, там было очень интересно и познавательно. Я узнал(а) много нового, например про хохломскую роспись, что золотой цвет на деревнянной посуде с хохломской росписью это вовсе не краска. Я видел(а) костюмы 19 века, а также узнал(а), что они ходили в париках и поэтому для них изобрели специальные палочки для того, чтобы чесаться и убивать всяких блох. Я узнал(а) как делались раньше глиняные изделия вручную и попробовал(а) сделать глиняную игрушку. На каникулах я потратил(а) время с пользой, я считаю, что это правильно. (писала сама)
1) на два не делится, потому что нет четных множителей, значит на два не делится. 2)На три делится, потому что один множитель, то есть 111 делится на три, ибо его цифры в сумме дают число 3, которое делится на 3. 3)Делится на 5, ибо число 65 заканчивается на 5, значит на 5 делится, а если хотябы один множитель делится на данное число, то произведение тоже. 4)Число 477 делится на 9, потому что его цифры в сумме дают 18, а это число на 9 делится, следовательно все произведение тоже будет кратно девяти. 5) на 10 делиться не будет, потому что ни один из множителей на ноль не оканчивается.
