−0,06y=−1,8
разделим обе части на -0,06
-0,06у:(-0,06)=-1,8:(-0,06)
у=-1,8:(-0,06)
у=30
Пошаговое объяснение:
сингармонизм законына буйсынган һәм буйсынмыйча килгән сүзләрне аерып төркемләгез. калын хәрефләр белән бирелгән сүзләргә фонетик анализ ясагыз.
күңелдәгесен, ателье, бертоташтан, очлы, , көндәлектә, борынгы, директор, өстәлгә, көлсу, килделәр, барасыңмыни, әйткәләштергәләдем, күзаллау, офис, дусларыбызга, ихата, хөрмәтле , очкыч.
2. күпнокталар урынына тиешле хәрефләрне куеп языгыз.
килде… урман ..ән ..р..п узган алтын б.. агачларның яфракларын сары ә манды. усалрак җил искәндә, алар күз яшьләре сыман җир ә тамдылар. куаклардагы чикләвекләр дә тәмам саргаеп җиргә коелдылар. менә ешлык араларын утап чыккандай, урман куелыгы шәрәлеккә ал..ш..нды… үң сары , ң белән тулган . күкләр дә хәзер җәйге әрдәге әп-күкрәп каты итеп яшь коеп еламый, ә тавыш- гына,кенә сыга. (р.сибат).
ы хәрефе кергән татар сүзләрен һәм рус теленнән кергән 5 алынма сүз языгыз. аларның әйтелешенә игътибар итегез.
[ы]
[ы]
ылыс
посылка
э хәрефе кергән татар сүзләрен һәм рус теленнән кергән 5 алынма сүз языгыз. аларның әйтелешенә игътибар итегез.
[э]
[э]
эшче
электр
Пошаговое объяснение:
1) общий знаменатель 100 делим на 25 получается 4 и умножаем на 44 и получается, так же проделываем и со второй дробью: 11/25 - 7/20 = 44/100-35/100=9/100
2) общий знаменатель 168 делим на 35 получается 4 и умножаем на 35 и получается 140/168, так же проделываем и со второй дробью: 140/168-119/168=21/168
3) общий знаменатель 48 делим на 24 получается 2 и умножаем на 11 и получается 22/48, так же проделываем и со второй дробью: 22/48+9/48=31/48
4) общий знаменатель 45 делим на 5 получается 9 и умножаем на 2 и получается 18/45, так же проделываем и со второй дробью и с третьей дробью и получается: 18/45+12/45-10/45=20/45, эту дробь сокращаем на 5,получается 4/9.
5) В этом примере переводим в обыкновенную дробь, т.е. 5*16+3=83/16, первую дробь не трогаем так как она у нас уже приведена к общему знаменателю, общий знаменатель 16 делим на 8 получается 2 и умножаем на 5 и получается 10/16, 83/16-10/16=73/16, выделяем целую часть получается 4 целых 9/16
y = 30
Пошаговое объяснение:
-0,06y=-1,8
y=(-1,8)/(-0,06)
y=30