М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dizendorfsergei007
dizendorfsergei007
17.02.2021 20:58 •  Математика

Знайти 1/5 чисел ; 30,1 го.д​

👇
Ответ:
bonbino1
bonbino1
17.02.2021

1/5 от 30 = 6

1/5 от 1 это 1/5

4,8(63 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
enc0r3
enc0r3
17.02.2021
Июнь — месяц цветов. Этот месяц булым-поля не только на уголь липами и цветами предметов. В этом месяце пчелы без устали работают, мед собирают, стараются остаться. Люди собирают лекарственные травы в июне. Ведь многие лекарства сделаны из цветов. В нашей республике, каких только цветов нет! Однажды мы − бабушка, сестренка и я − отправились в лес собирать лекарственные травы. Вокруг любуются той красотой, лекарственных растений, которые собирает бабушка показала довольно арды авиарейсов. Мы вдоль родника мы перестали отдыхать. Ведь-мы подвергаются руки, выпил воды чистый родник, а усталости не было. Он набрал в дом вернулись радость всем нам кроме лекарственных трав. Не успел в конце июня ягодами. Я люблю собирать земляника. Слушать песню птицы сняли березовую рощу-слушать, сборе ягод и трав украшения из вареной утра хорошо есть ли покраснение его момент? ! У дойных исполнилось запаха Добро как его в состоянии алкогольного опьянения, один стоит в зависимости от время, любуясь красотой своей энергетикой. Поставки ягод а тебя до сих пор не заживают. Җемелди среди травы, дочь. Его вкус.. .Никаких экзотических ягод в наших лесах березы " вкус ягоды не могут заменить отварной.
Июнь — чәчәкләр ае. Шушы айда болын-кырлар гына түгел, юкәләр дә чәчәккә күмелә. Бу айда бал кортлары армый-талмый эшлиләр, бал җыеп калырга тырышалар. 
Июньдә кешеләр дару үләннәре җыялар. Чөнки күп кенә дарулар чәчәкләрдән ясала. Безнең республикабызда чәчәкләрнең ниндиләре генә юк! 
Беркөнне без дә − әбием, сеңлем һәм мин − урманга дару үләннәре җыярга киттек. Әйләнә-тирәдәге матурлыкка сокланып, әбием күрсәткән дару үләннәрен җыя торгач, шактый ардырды. Без чишмә буенда ял итәргә туктадык. Бит-кулларыбызны юып, чишмәнең саф суын эчкәч, арыганнар онытылды. Өйгә дару үләннәре җыюыбызга шатланышып кайттык. 
Июнь ахырында җиләкләр дә өлгерә башлый. Мин каен җиләге җыярга яратам. Каен урманыңда кошлар җырын тыңлый-тыңлый, иртәнге чыклы үләннәр арасыннан кызарып пешкән җиләк җыюдан да рәхәт мизгел бар микән? ! Савытың тулгач, аның хуш исенә исереп, матурлыгына сокланып бер мәл карап торасың. Ә җиләк сине һаман җибәрми. Үлән арасында җемелдәп, кызыктырып тора. Аның тәме.. .Бернинди экзотик җимешләр дә алыштыра алмый безнең урманнарда пешкән каен җиләгенең тәмен!
4,6(43 оценок)
Ответ:
Влад1488228
Влад1488228
17.02.2021
1) (-∞;+∞)
2) сначала ищем пересечения с осью х, для этого подставляем в уравнение х=0 и получаем У=2+3*0-0^2=2, следовательно с осью х пересекаться будет в точке (х,у)= (0; 2)
теперь найдем пересечение с осью у, для этого необходимо будет решить квадратное уравнение, принимаем у=0 и получаем -х^2+3x+2=0 => x^2-3x-2=0 => D(дискриминант)=(-3)^2-4*1*(-2)= 9+8=17,
первый корень (х1)=\frac{ 3+\sqrt{17} }{2}
х2=\frac{ 3-\sqrt{17} }{2}, это и есть точки пересечения с y.
3) f=- x^{2} +3x+2 => f'=-2x+3
точка экстремума 0=-2х+3 => -3=-2x => x=1,5
Теперь по интервалу необходимо определить это точка максимума или минимума от (-∞; 1,5) -возрастает, от (1,5;+∞) -убывает => точка (1,5; 4,25) -это точка максимума функции
4)f''=-2, точка перегиба отсутствует, т.к вторая производная не может быть равна нулю, функция выпуклая, т.к вторая производная отрицательная.
5)построить к сожалению не могу, но могу сказать, что это парабола с ветвями вниз, при х=3 у=2, при х=-3 у=-16
4,4(56 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ