М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Twister04
Twister04
27.04.2021 13:16 •  Математика

Докажите, что выражение -2ab-(4b^2+4)(a^2+1) при любых значениях a и b меньше нуля

👇
Ответ:
labzaekaterina
labzaekaterina
27.04.2021

Я правда не знаю ну вроде так

Пошаговое объяснение:

а² + 4аb + 5b² + 2b + 1.

Разложим одночлен 5b² на два одночлена: 4b² + b².

а² + 4аb + 4b² + b² + 2b + 1.

Разобьем многочлен на две группы:

(а² + 4аb + 4b²) + (b² + 2b + 1).

Свернем каждую группу по формуле квадрата суммы a² + 2ab + b² = (а + b)².

(а² + 2 * а * 2b + (2b)²) + (b² + 2 * b * 1 + 1²).

(а + 2b)² + (b + 1)².

Квадрат любого числа всегда положительный, значит, значение выражения (а + 2b)² + (b + 1)² при любых значениях а и b всегда будет неотрицательным.

4,6(38 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
aurelia2002p0cdun
aurelia2002p0cdun
27.04.2021
Добрый день!

Чтобы решить эту задачу, мы должны использовать информацию о процентном соотношении и о количестве учеников, получивших отметки 2 и 3. Давайте постепенно решим эту задачу.

По условию задачи, мы знаем, что 60% учеников получили отметку 4. Чтобы найти количество учеников, равное 60% от общего количества учеников, мы можем использовать следующую формулу:

Количество учеников с отметкой 4 = Общее количество учеников * Процент (в десятичной форме)

Общее количество учеников равно 20 (по условию).

Количество учеников с отметкой 4 = 20 * 0.6 = 12.

Таким образом, 12 учеников получили отметку 4.

Следующий шаг - найти разницу между количеством учеников, получивших отметки 2 и 3, и количеством учеников, получивших отметку 4. Из условия задачи известно, что эта разница составляет 7 человек.

Количество учеников с отметкой 2 или 3 = Количество учеников с отметкой 4 - Разница

Количество учеников с отметкой 2 или 3 = 12 - 7 = 5.

Таким образом, 5 учеников получили отметки 2 или 3.

В конце задачи нам нужно найти количество учеников, получивших отметку 5. Мы уже знаем, что общее количество учеников равно 20, и что количество учеников с отметками 4, 2 или 3 составляет 12 + 5 = 17.

Количество учеников с отметкой 5 = Общее количество учеников - Количество учеников с отметками 4, 2 или 3

Количество учеников с отметкой 5 = 20 - 17 = 3.

Таким образом, 3 ученика получили отметку 5.

Ответ: 3 ученика получили отметку 5.
4,4(20 оценок)
Ответ:
Dan20147
Dan20147
27.04.2021
Добрый день!

Давайте решим поставленные задачи по порядку:

а) Нам нужно выразить число 3,8 × 10 в степени -3 в граммах. Для этого нам понадобится знание о префиксах в метрической системе.

Мы знаем, что 1 кг = 1000 г. Таким образом, чтобы перейти от кг к г, мы умножаем на 1000.

3,8 × 10 в степени -3 кг имеет такую же величину, как 3,8 × 10 в степени -3 × 1000 г = 3,8 × 10 в степени 0 г = 3,8 г.

Ответ: 3,8 × 10 в степени -3 кг = 3,8 г.

б) В данном случае нам нужно выразить число 1,7 × 10 в степени -4 км в сантиметрах.

Мы знаем, что 1 км = 1000 м = 1000 × 100 см = 100000 см. Таким образом, чтобы перейти от км к см, мы умножаем на 100000.

1,7 × 10 в степени -4 км имеет такую же величину, как 1,7 × 10 в степени -4 × 100000 см = 1,7 × 10 в степени 5 см.

Ответ: 1,7 × 10 в степени -4 км = 1,7 × 10 в степени 5 см.

в) В этой задаче нам нужно выразить число 8,62 × 10 в степени -1 кг в тоннах.

Мы знаем, что 1 тонна = 1000 кг. Таким образом, чтобы перейти от кг к тоннам, мы делим на 1000.

8,62 × 10 в степени -1 кг имеет такую же величину, как 8,62 × 10 в степени -1 ÷ 1000 тонн = 8,62 × 10 в степени -4 тонн.

Ответ: 8,62 × 10 в степени -1 кг = 8,62 × 10 в степени -4 тонн.

г) В последней задаче нам нужно выразить число 5,24 × 10 в степени 5 см в метрах.

Мы знаем, что 1 м = 100 см. Таким образом, чтобы перейти от см к м, мы делим на 100.

5,24 × 10 в степени 5 см имеет такую же величину, как 5,24 × 10 в степени 5 ÷ 100 м = 5,24 × 10 в степени 3 м.

Ответ: 5,24 × 10 в степени 5 см = 5,24 × 10 в степени 3 м.

Спасибо за вопрос!
4,4(38 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ