7 пузырьков
Пошаговое объяснение:
Представим прием лекарства в виде трех разных этапов и определим число капель на каждом этапе
1 этап (увеличение капель). Представим этот этап в виде арифметической прогрессии c начальным членом 6, конечным членом 33 и разностью прогрессии 3. Определим число членов:
Зная число членов, определим сумму прогрессии:
195 выпьет больной на этапе увеличения числа капель
3 этап (уменьшение капель)
Очевидно, число капель на этом этапе будет таким же, как и на 1 этапе, поскольку этап можно представить также в виде арифметической прогрессии c начальным членом 33, конечным членом 6 и разностью прогрессии -3
195 выпьет больной на этапе уменьшения числа капель
2 этап (неизменное потребление).
Больной 8 дней пьёт по 33 капли, но 33 капли восьмого дня являются начальным членом прогресии 3 этапа (см. выше), поэтому их в подсчете второго этапа не учитываем.
На этом этапе число капель составит
7 * 33 = 231 каплю выпьет больной на этапе неизменного потребления.
Просуммируем общее число капель за весь курс
195 + 195 + 231 = 621 капля
По условию задачи в пузырьке содержится 100 капель. Значит, 621 капля будет содержаться в 621 : 100 = 6,21 пузырьках. Поскольку пузырьки покупаются целыми, для получения ответа нужно округлить результат в большую сторону.
7 пузырьков лекарства нужно купить больному, чтобы его хватило на весь курс.
2) Оконное стекло имеет длину 20 дм, а ширина состовляет половину длины. Чему равна площадь 10 таких стёкл ?
ширина=20/2=10дм
10*20=200дм²-площадь одного
200*10=2000дм²-площадь десяти
3)В одном куске ткани, поступившей в ателье, было 248 м, а вдругом в 2 раза меньше.Из всеё ткани сшили плащи,росходуя на каждый по 4 м ткани. сколько сшили плащей?
248/2=124 м-во 2м куске
124+248=372м-всего
372/4=93 плаща
4) Ученик занимался англиским языком 20 мин.Какую часть часа это составило?
20мин=20/60ч=1/3ч