М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Неко163
Неко163
27.05.2023 05:02 •  Математика

Не виконуючи обчислень, порівняйте різницю чисел -5,34 і -12,14 та їхню суму. Що більше, сума чи різниця?

👇
Ответ:
fastas32
fastas32
27.05.2023

Різниця:

-5.34 - (-12.14)=6.8

Сума:

-5.34 + (-12.14)=-17.48

6.8 > -17.48 ( різниця більша за суму)

Як правильно записати:

-5.34+(-12.14) < -5.34 - (-12.14)

4,7(17 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
krivitskaya1
krivitskaya1
27.05.2023

Все модели делим на три группы A9, B9 и C9 по 9.

1-взвешивание. Взвешиваем A9 и B9. Если A9<B9, то лёгкая модель в A9. Если A9>B9, то лёгкая модель в B9. Если A9=B9, то лёгкая модель в C9.

Берем группу с лёгкой моделью и делим её на три группы A3, B3 и C3 по 3.

2-взвешивание. Взвешиваем A3 и B3. Если A3<B3, то лёгкая модель в A3. Если A3>B3, то лёгкая модель в B3. Если A3=B3, то лёгкая модель в C3.

Берем группу с лёгкой моделью и делим её на три группы A1, B1 и C1 по 1.

3-взвешивание. Взвешиваем A1 и B1. Если A1<B1, то лёгкая модель A1. Если A1>B1, то лёгкая модель B1. Если A1=B1, то лёгкая модель C1.

4,6(35 оценок)
Ответ:
gogogold2208
gogogold2208
27.05.2023

1. х=2/а, а любое, кроме нуля, поэтому не имеет корня уравнение, когда а =0

2.х=5/(а-3), уравнение имеет смысл, когда а≠3, иначе в знаменателе получим нуль. а на нуль делить нельзя. Поэтому уравнение не имеет корня, когда а=3

3. 1) mx=10⇒x=10/m; х будет натуральным, если  m=1; m=2; m=5; m=10.

2) (m+2)*x=-12 m=-12/(m+2); Чтобы уравнение имело натуральные корни, надо чтобы знаменатель был отрицательным, и на него делилось бы -12 без остатка, это такие числа, m=-14; m=-8; m=-6; m=-5; m=-4; m=-3.

ответ 1. а=0;

         2. а=3;

         3. 1) m=1; m=2; m=5; m=10; 2) m=-14; m=-8; m=-6; m=-5; m=-4; m=-3.

4,4(41 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ