1. Два дополнительных друг другу луча образуют развернутый угол. Стороны этого угла вместе составляют прямую линию, на которой лежит вершина развернутого угла. Если коротко, то угол называется развернутым, если его стороны и вершина лежат на одной прямой. Развёрнутый угол = 180 градусов; 2. Градусы; 3. 180 градусов; 4. Определить его неудачную меру. С транспортира измерить градусную меру угла; 5. Транспортир; 6. Транспортир имеет, как правило, две шкалы - внешнюю и внутреннюю, а также центр. Они используются для построения углов. Измерение углов 1) Наложи транспортир на чертеж так, чтобы его центр совпал с вершиной угла, а одна из сторон угла совпала с горизонтальной линией транспортира. 2) Обрати внимание, что показания надо считать с правильной шкалы, с той, на которой отсчет начинается с нуля. 7. Одинаковые. Например, у равностороннем треугольнике все углы по 60 градусов. Или углы 45 или в основании равнобедренного треугольника. 8. Из двух неравных углов большим считают тот, который имеет большую градусную меру. 9.Свойства величины угла* Равные углы имеют равные величины.* Часть угла всегда имеет величину, которая меньше величины угла.* Если лучи, выходящие из вершины угла, делят угол на части, то величина угла равна сумме величин этих частей. 10. Острый угол - это угол, градусная мера которого до 90 градусов. 11. Прямой угол - это угол, градусная мера которого равна 90 градусам. 12. Тупой угол - это угол, градусная мера которого больше 90 градусов. 13. По свойству биссектрисы, она делит угол пополам. то есть на 2 равные части. 14. В случае, если данный луч совпадает с одной из сторон угла и величина угла равна данному углу.
Пошаговое объяснение:
1) 6-x>4-3x и 4-3x>0, 2x>-2, x>-1 и -3x>-4< x<4/3,
отв. (-1;4/3)
2) 2x-3,5>1/2, 2x>4, x>2
3) x^2-6x+24>=2^4, x^2-6x+24-16>=0, x^2-6x+8>=0,
корни x=2 и x=4 +__[2]___-___[4]___+ ,
отв. (-Б;2] и [4;+Б)
4) 2*1/2*log2 x - 7iog2 x-4<=0, -6log2 x<=4, 3log2 x>=-2,
log2 x>=-2/3, x>=2^(-2/3), x>=(корень кубический и под корнем 1/4)