М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
arioom
arioom
10.03.2020 14:18 •  Математика

решить. Мальчик записал 2 числа и заменил в них цифры буквами. Оказалось, что БАОБАБ делится на 28, а АМЕБА делится на 36. Какие 2 числа записал мальчик?​

👇
Ответ:
rom32кат
rom32кат
10.03.2020
1) 28 = 2•2•7 - на такие числа должно делиться число БАОБАБ.

2) 36 = 2•2•3•3 - на такие числа должно делиться число АМЕБА.

3) Признак делимости:
на 36: число должно без остатка делится на 4 и 9.
на 28: число должно без остатка делиться на 4 и 7.
на 4: если запись числа заканчивается двумя цифрами, образующими число, которое делится на 4; или если запись числа оканчивается двумя нулями;
на 7: если результат вычитания удвоенной последней цифры из этого числа без последней цифры делится на 7,
на 9 сумма цифр, составляющих число должно делиться на 9.

4) БАОБАБ - число четное, числа заканчивается двумя цифрами, образующими число, которое делится на 4 и результат вычитания удвоенной последней цифры из этого числа без последней цифры делится на 7.
То есть по признаку делимости на 4 АБ может быть (учитываем, что А и Б - разные цифры):
12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40, 48, 52, 56, 60, 64, 68, 72, 76, 80, 84, 92, 96
Тогда БАБ может быть:
212, 616, 424, 828, 232, 363, 848, 252, 656, 464, 868, 272, 676 484, 292, 696
По признаку делимости на 7 это могут быть:
21 - 2•2 = 15 - не делится на 7;
61 - 6•2 = 49
42 - 4•2 = 34 - не делится на 7;
82 - 8•2 = 66 - не делится на 7;
23 - 2•2 = 19 - не делится на 7;
36 - 3•2 = 30 - не делится на 7;
84 - 8•2 = 68 - не делится на 7;
25 - 2•2 = 21
65 - 12 = 53 - не делится на 7;
46 - 6•2 = 38 - не делится на 7;
86 - 8•2 = 70
27 - 2•2 = 23 - не делится на 7;
67 - 6•2 = 55 - не делится на 7;
48 - 4•2 = 40 - не делится на 7;
29 - 2•2 = 25 - не делится на 7;
69 - 6•2 = 57 - не делится на 7.

Значит, БАБ может быть:
616, 252 или 868

5) АМЕБА
Число должно быть четным, делиться на 4 и на 9
Из предыдущего пункта БА может быть:
61, 25 или 86, из них четное только число 86, но увы, оно не делится на 4
Рассмотрим 6МЕ86. Оно должно делится на 9.
Значит, с учетом того, что М и Н - разные числа
6+М+Е+8+6 = 20 + М + Е должно делиться на 9.
Это число 27, оно делится на 9, следующим таким числом могло быть только 45, но и М и Е не могут быть равны 9.
Значит, М + Е = 7
М и Е не могут быть 6 и 8.
МЕ может быть 25, 52 34 и 43
АМЕБА:
62586
65286
63486
64386
Но на 36 делятся только 62585 и 65286, но в результате деления получается, увы, 1738,5 или 1813,5, то есть не целые числа...

БАОБАБ:
861868
862868
863868
864868
865868
866868
867868
868868
869868

Но на 28 делятся только:
861868 и 868868
4,4(1 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
слышала
слышала
10.03.2020

10 см² и 5 см²

Пошаговое объяснение:

Рисунок во вложении

Рис .  а

Построим прямоугольник  NPOF, который проходит через вершины треугольника EDF.Получили три прямоугольных треугольника EPD,DOF и ENF. Чтобы узнать площадь треугольника EDF(S) надо от площади прямоугольника NPOF(S1) отнять площади треугольников EPD(S2),DOF(S3) и ENF(S4) .Формула площади прямоугольника S=a*b, а формула площади  прямоугольного треугольника S=(a*b)/2, где а и b - катеты.

S1=4*6=24  см²

S2=(2*4)/2=4 cм²

S3=(2*4)/2=4 cм²

S4=(2*6)/2=6 cм²

S=S1-S2-S3-S4

S=24-4-4-6=10  см²

Рис.б

Построим прямоугольник  КLBM, который проходит через вершины треугольника CAB.Получили три прямоугольных треугольника CKA,ALB и BMC. Чтобы узнать площадь треугольника CAB(S) надо от площади прямоугольника KLBM(S1) отнять площади треугольников CKA(S2),ALB(S3) и BMC(S4) .Формула площади прямоугольника S=a*b, а формула площади  прямоугольного треугольника S=(a*b)/2, где а и b - катеты.

S1=4*4=16  см²

S2=(2*1)/2=1 cм²

S3=(2*4)/2=4 cм²

S4=(4*3)/2=6 cм²

S=S1-S2-S3-S4

S=16-1-4-6=5  см²


Перерисуйте треугольники в тетрадь. вычислите их площадь, достраивая до прямоугольников
4,6(94 оценок)
Ответ:
Как-то раз мальчик увидел задачу: "Запишите взаимно обратные числа данным". Мальчик задумался - он не знал значение термина "взаимно обратные числа", поэтому решил положиться на логику. Взаимно обратные числа, как показалось мальчику - это числа, которые стоят друг за другом. Он начал писать всё по заданию и в итоге исписал половину тетради этой писаниной. Потом домой пришла мама мальчика и решила проверить его домашнее задание. Когда она заглянула в его тетрадь по математике, она увидела это. Мама накричала на мальчика. 

Помните, дети: никогда не пытайтесь определять значения незнакомых вам терминов, опираясь только на логику. Вот и сказочке конец, а кто слушал - молодец.
4,7(26 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ