(3+7):10=1 1)) 3+7=10 первая ступень 2)) 10:10=1 вторая ступень
(175-75):100=1 1)) (175-75)=100 первая ступень 2)) 100:100=1 вторая ступень
(98-48):50=1 1)) (98-48)=50 первая ступень 2)) 50:50=1 вторая ступень
25:5-4=1 1)) 25:5=5 вторая ступень 2)) 5-4=1 первая ступень
17+27:9-19=1 1))27:9=3 вторая ступень 2)) 17+3=20 первая ступень 3)) 20-19=1 первая ступень
3•7-20=1 1)) 3•7=21 вторая ступень 2)) 21-20=1 первая ступень
21-10:2-80:5+1=1
1)) 10:2=5 вторая ступень 2)) 80:5=16 вторая ступень 3)) 21-5= 16 первая ступень 4)) 16-16=0 первая ступень 5)) 0+1=1 первая ступень
(52+8):3+5•3-30:6-69=1
1)) 52+8=60 первая ступень 2)) 60:3=20 вторая ступень. 3)) 5•3=15 вторая ступень 4)) 30:6=5 вторая ступень 5)) 60+15=75 первая ступень 6)) 75-5=70 первая ступень 7)) 70-69=1 первая ступень
Если есть скобки, то сперва в них решаем. Сперва в скобках или без них -- решаем вторая ступень (умножить и делить) потом первая ступень (сложить или вычесть)
Володимир галактіонович короленко в своїй повісті «сліпий музикант» намагається розкрити перед читачем горе людини, що народився сліпим. він хоче показати нам, як важко людині, яка народилася сліпою, знайти своє призначення в житті. петро представляє весь світ у звуках і відчуттях. він представляє деякі зовсім незнайомі йому поняття в звуках. але в той же час, ці ж звуки сиплються на нього з усіх боків, не відпочинку. іноді він навіть не може витримати напору емоцій. кожен новий звук зачіпав у душі петра як би окрему струнку. а якщо торкнутися відразу всі струнки, то механізм розбудовується. так було, коли він вперше вийшов на весняну природу. після цього він кілька днів був у маренні. сприймаючи кожен звук окремо, він міг скласти мелодію. а, почувши чудову гру конюха іохима і своєї мами, у нього з’явилося потяг до музики. музика — ось спосіб висловити емоції, що переповнюють його з усіх сторін. дядько максим і його сестра, мама петра, їй знайти себе в житті. та петро не без їх розуміє своє призначення. дівчинка евеліна, майбутня дружина петра, зрозуміла його і йому своєю любов’ю, ласкою, чуйністю і співчуттям. петро «носився» зі своїм горем, не знаючи і не розуміючи свого призначення в житті, однак після зустрічі з убогим і волоцюгами він розуміє, що він живе в достатку. а жебраки хоч і зрячі, але вони сидять на морозі заради копійок. це дві сюжетні лінії, без яких розповідь втратило б свій сенс. без співчуття до інших петро не зрозумів би, що він не один нещасний в цьому світі. просто є різні сторони нещасть. повість закінчується концертом, який відзначає кінець юнацтва в життя сліпого музиканта. а що виховав його дядько максим каже собі: «так він прозрів…і зуміє нагадати щасливим про нещасні.»
ответ: 50 (ед)
Объяснение: скорость = это первая производная пути по времени
S'(t) = 3t^2+4t-1
S(t) = 3*(1/3)t^3 + 4*(1/2)t^2 - t + C
S(t) = t^3 + 2t^2 - t + C
путь за четыре минуты
S(4) = 4^3+2*4^2-4+C = 64+32-4+C = 92+C
путь за три минуты
S(3) = 3^3+2*3^2-3+C = 27+18-3+C = 42+C
путь за четвертую минуту
S = S(4)-S(3) = 92+C-42-C = 50