Пусть в коробке всего карандашей - х шт. или 100%. 1) 100% - 60% = 40% остаток карандашей в коробке. 2) Найдем остаток карандашей 40% в шт.? т.е. 40% от х? 40% × х = 0,4х (шт.) 3) Найдем ск. будет 40% от остатка в шт.? т.е. 40% от 0,4х? 40% × 0,4х = 0,4 × 0,4х = 0,16х (шт.) 4) Найдем ск.взяли карандашей от остатка в шт.? т.е. найдем (0,4х - 40% )? 0,4х - 0,16х = 0,24х (шт.) 5) Найдем ск.карандашей было в коробке первоночально? 0,24х = 5 х = 5 ÷ 0,24 х = 20 5/6
___________________
▪2 вариант решения.
1) В коробке осталось 5 карандашей после того как взяли 40%, т.е. 100% - 40% = 60% остатка это 5 карандашей. Найдем ск весь остаток карандашей в шт.? Составим пропорцию: 60% = 5 шт. 100% = ? шт.
2) остаток + 60% (взяли) = 100% остаток = 100% - 60% остаток = 40% 8 1/3 = 40% составим пропорцию и найдем ск.карандашей было в коробке первоночально?
Мы всю жизнь учимся!Постоянно вне зависимости от возраста что то узнаем ,чему то учимся и познаем новое.Без образования и соответственно знаний мы бы не смогли принести пользу окружающим людям,коллегам на работе и конечно своей выгоде - себе.Год да годом наше человечество поднимается вверх в нано-технологиях и изобретений.Без знаний и желания иметь этих знаний,люди только если бы дигродирлвали в обратном направлении.Это нужно что бы мы были подготовлены к жизни.Знания - сила!Не напрасно так говорят!Тот ,кто обладает информацией,тот владеет миром!))
c=2a+2b
Пошаговое объяснение:
с(10;10)
a=(3;1) и b=(2;4)
c=2a+2b
a(3;1)
2a=(2×3; 2×1)=(6;2)
b=(2;4).
2b=(2×2; 2×4)=(4;8)
2a+2b=(6;2)+(4;8)= (6+4; 2+8)=(`10;10)