М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Насяндра12
Насяндра12
13.01.2020 04:51 •  Математика

Из города А в одном направлениис интервалом в 1 час вышел сначала пешеход, а за ним выехал велосипедист. Скорость пешехода 5км/час, велосипедиста - 10 км/час. Через какое время с момента начала движения пешехода велосипедист обгонит его на 15км?

👇
Ответ:
Aisuluuuuuuu
Aisuluuuuuuu
13.01.2020

5 часов

Пошаговое объяснение:

Если велосипедист нагоняет пешехода идущего со скоростью 5 км/ч, со скоростью 10 км/ч. это то же самое что пешеход стоит а велосипедист нагоняет его со скоростью 5 км/ч. Когда велосипедист стартовал, то пешеход находился от него на расстоянии 5 км и уже час. Значит за первый час велосипедист не сдвинется с места, за второй час нагонит пешехода, и что бы ему удалиться от него еще на 15 км понадобится еще три часа. ответ - 5 часов.

Проверим: за 5 часов пешеход уйдет на 25 км, велосипедист 1 час простоит, а еще за 4 часа уедет на 40 км. 40-25=15 км дистанции

4,5(6 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
shirowa234567815690
shirowa234567815690
13.01.2020
Вот первый
Перенесём правую часть уравнения влевую часть уравнения со знаком минус.
Уравнение превратится изx2+3=10x−6x2+3=10x−6
вx2+3+−10x+6=0x2+3+−10x+6=0
Это уравнение видаa*x^2 + b*x + c.
Квадратное уравнение можно решитьс дискриминанта.Корни квадратного уравнения:x1=D−−√−b2ax1=D−b2a
x2=−D−−√−b2ax2=−D−b2a
где D = b^2 - 4*a*c - это дискриминант.Т.к.a=1a=1
b=−10b=−10
c=9c=9
, тоD = b^2 - 4 * a * c = 
(-10)^2 - 4 * (1) * (9) = 64Т.к. D > 0, то уравнение имеет два корня.x1 = (-b + sqrt(D)) / (2*a)
x2 = (-b - sqrt(D)) / (2*a)
илиx1=9x1=9
x2=1вот второй
Дано линейное уравнение:
3*(x+4)-(2*x-2) = 4*(x+2)
Раскрываем скобочки в левой части ур-ния
3*x+3*4-2*x+2 = 4*(x+2)
Раскрываем скобочки в правой части ур-ния
3*x+3*4-2*x+2 = 4*x+4*2
Приводим подобные слагаемые в левой части ур-ния:
14 + x = 4*x+4*2
Переносим свободные слагаемые (без x)
из левой части в правую, получим:
x=4x+−6x=4x+−6
Переносим слагаемые с неизвестным x
из правой части в левую:
-3*x = -6
Разделим обе части ур-ния на -3
x = -6 / (-3)
Получим ответ: x = 2
4,7(77 оценок)
Ответ:
Гульдана111
Гульдана111
13.01.2020
1) S=V*t, V=S/t, t=S/V,   
прямоугольник: S=a*b, P=2(a+b), квадрат: S=a^2, P=4*a.
2)1%=0,01, найти 1% - разделить на 100;
3) 8%=0,08; 56%=0,56; 0,2=0,20=20%; чтобы проценты перевести в десятичную дробь, надо разделить на 100, а наоборот - умножить на 100
4) округлить до сотых, значит отбросить тысячные и т.д. с условием, что тысячных от 0 до 4, если их 5-9, то число сотых надо увеличить на 1;
5,3869=5,39 (до сотых); 5,3849=5,38; до тысячных: 5,3869=5,387; 
5,3863=5,386;
5) процент - сотая часть числа: 1%от 123=1,23;
десятичная дробь - дробь со знаменателями 1с нулями: 0,56=56/100
4,6(74 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ