М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
zhuniorneimar486
zhuniorneimar486
01.04.2023 15:48 •  Математика

4x=9+x будьласка до ть можна ще перевірку​

👇
Ответ:
топтип
топтип
01.04.2023

х=3

Пошаговое объяснение:

4х=9+х

4х-х=9

3х=9

х=9:3

х=3

4*3=9+3

12=12

4,6(95 оценок)
Ответ:
настюха20998
настюха20998
01.04.2023

переносим x, это будет 4х-х=9

3х=9

х=3

4,6(72 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
милaна1
милaна1
01.04.2023
Защита населения и производительных сил страны от оружия массового поражения, а также при стихийных бедствиях, производственных авариях - одна из важнейших задач управления по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям. Одним из путей решения этой задачи является создание на объектах экономики и в населенных пунктах различных типов защитных сооружений для укрытия людей.Защитные сооружения могут быть построены заблаговременно и по особому указанию. Заблаговременно строят, как правило, отдельно стоящие или встроенные в подвальную часть здания сооружения, рассчитанные на длительный срок эксплуатации. В мирное время предусматривается возможность использовать эти сооружения в различных хозяйственных целях как бытовые помещения, учебные классы, гаражи и др. При этом необходимо обеспечить возможность использования защитных сооружений по прямому назначению в кратчайшие сроки.В настоящее время эффективность защиты людей от современных средств поражения зависит не только от готовности к приему людей и технической исправности защитных сооружений, оснащенных сложным оборудованием, но и от подготовки персонала по обслуживанию защитных сооружений. Обслуживающий персонал защитных сооружений должен уметь в различных ситуациях принять правильное решение и выполнить все возникающие при этом проблемы.Задачи планирования, организации и обеспечения укрытия людей возложены на соответствующие службы убежищ и укрытий ГО. Они должны разрабатывать основные планирующие документы, распределять защитные сооружения между цехами, отделами, службами объектов экономики, наметить маршруты подхода к убежищам или укрытиям, ознакомиться с порядком укрытия всех, кто ими будет пользоваться.Перед составлением документов уточняют вместимость и защитные свойства сооружений. При их нехватке выявляют подвальные и другие помещения, которые могут быть при под защитные сооружения. Определяют места для строительства быстровозводимых укрытий. В соответствии с численностью населения распределяются защитные сооружения, при этом учитывают возможность их быстрого заполнения людьми из близлежащих домов. Главный принцип - минимальное время на подход к защитным сооружениям.Для обслуживания защитных сооружений на объекте создаются формирования. Личный состав этих формирований отвечает за подготовку сооружения к приему людей, организацию его заполнения, правильную эксплуатацию во время пребывания в нем людей и за эвакуацию их из убежища в случае выхода его из строя.Защитные сооружения гражданской обороны предназначены для защиты людей от современных средств поражения. Они подразделяются на убежища, противорадиационные укрытия и простейшие укрытия.
4,6(60 оценок)
Ответ:
nika344245335
nika344245335
01.04.2023

Пошаговое объяснение:

РЕШЕНИЕ

1. Hайти периметр прямоугольника, если его стороны равны 2,1 дм и 32 см.

Рпр = 2 * (а + b)

2,1 дм = 21 см

Рпр = 2 * (21 + 32 ) = 106

Периметр прямоугольника равен 106 см.

2. Hайти сторону прямоугольника, если его периметр равен 14,2 дм, а другая сторона равна 32 см.

Рпр = 2 * (а + b)

32 см = 3,2 дм

2 * (а + 3,2) = 14,2

а + 3,2 = 14,2 / 2

а + 3,2 = 7,1

а = 7,1 - 3,2

а = 3,9

Сторона прямоугольника равна 3,9 дм.

3. Найди площадь прямоугольника, стороны которого равны 9 см и 13 см.

Sпр = a * b

Sпр = 9 * 13 = 117

Площадь прямоугольника равна 117 см².

4. Найди сторону прямоугольника, площадь которого 180 см*, а другая сторона равна 12 см.

Sпр = a * b

а * 12 = 180

a = 180 / 12

a = 15

Сторона прямоугольника равна 15 см.

5. Найди периметр квадрата со стороной 14 см.

Ркв = 4а

Ркв = 4 * 14 = 56

Периметр квадрата равен 56 см.

6. Найди сторону квадрата, периметр которого равен 76 см.

Ркв = 4а

4а = 76

а = 76 / 4

а = 19

Сторона квадрата равна 19 см.

7. Найди площадь квадрата со стороной 21 см.

Sкв = a²

Sкв = 21² = 441

Площадь квадрата равна 441 см².

8. Найди периметр равнобедренного треугольника, основание которого равно 13 см, а боковая сторона - 2,5дм.

У равнобедренного треугольника боковые стороны равны.

Рр.тр. = 2а + b

13 см = 1,3 дм

Рр.тр. = 2 * 2,5 + 1,3 =  6,3

Периметр равнобедренного треугольника равен 6,3 см.

4,8(36 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ