М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
tutinae
tutinae
23.03.2020 09:01 •  Математика

Задача 2 В грушах сладких сортов содержится сахара 15% от их массы. Сколько кг сахара будет содержаться в 6 кг груш? Решение 1) 6 : 100 = 0,06 (кг) 1% от шести килограмм; 2) 0,06 * 15 = 0,9 (кг). ответ: в шести кг груш будет содержаться 0,9 кг сахара. Задача 3 В классе 30 человек, из них девочек – 18. Сколько процентов мальчиков в классе? Решение 1) 30 : 100 = 0,3 - 1% процент всех детей класса; 2) 30 – 18 = 12 – мальчиков в классе; 3) 12 : 0,3 = 40%. ответ: в классе учится 40% мальчиков. Задача 4 Если высушить свежие груши, то их масса уменьшится на 80%. Сколько понадобится свежих груш для приготовления 8 кг сушеных? Решение 1) 100 – 80 = 20% - составляет масса сухих груш относительно свежих; 2) 8 : 20 = 0,4 (кг) 1% свежих груш для приготовления 8 кг сушеных; 3) 0,4 * 100 = 40 (кг). ответ: понадобится 40 кг свежих груш. Задача 5 1% процент книги, которую читал Серик, составляет 4 страницы. Сколько страниц осталось прочитать Серику, если он уже прочитал 30%? Решение 1) 30 * 4 = 120 (стр.) прочитал Серик; 2) 4 * 100 = 400 (стр.) все страницы книги; 3) 400 – 120 = 280 (стр.). ответ: Серику осталось прочесть 280 страниц. Задача 6 Металлический конструктор состоит из 300 деталей. 12% этих деталей гайки. Сколько гаек в металлическом конструкторе? Задача 7 Одна из сторон треугольника равна 15 см, длина второй равна 80% первой, а длина третей – 150% второй. Чему равен периметр этого треугольника?

👇
Ответ:
2008089
2008089
23.03.2020

1) 6 : 100 = 0,06 (кг) 1% от шести килограмм;

2) 0,06 * 15 = 0,9 (кг).

ответ: в шести кг груш будет содержаться 0,9 кг сахара

Пошаговое объяснение:

4,8(68 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
BuBuBuuBu
BuBuBuuBu
23.03.2020
Тут поработали эволюционные процессы, такие, как дивергенция вследствие изоляции или других причин. Если вид разделить хотя бы территориально и каждую часть его поместить в отличные друг от друга условия, через несколько поколений появятся заметные изменения в обеих группах. Имею место также мутационные процессы, естественный отбор, дрейф генов, всевозможные адаптации и тд. Особей одного рода можно считать представителями разных видов, если у них будет пред- и посткопулятивная изоляция (то есть не спариваться друг с другом) . Как-то так...
4,6(1 оценок)
Ответ:
nosorpg02
nosorpg02
23.03.2020

1. Раскройте скобки:

а) 3(2а + в - 8с)

б) - 4 (-х +3у - 4 т)

2.У выражение:

а) 2(8,5 - х) - (7,8 - 5х)

б) 3(2х + 5) +2(3 – х) - 4

в) 7а – 4(2а – 3в) + (6в + а)(-3)

3. Найдите значение выражения -3(2а-3в) + 6(а – 2в) – 3а при а = -1, в = 5.

4. Вынесите общий множитель за скобки:

а) 8а - 8в;

б) 12ху + 18ах.

Пошаговое объяснение:

1. Раскройте скобки:

а) 3(2а + в - 8с)

б) - 4 (-х +3у - 4 т)

2.У выражение:

а) 2(8,5 - х) - (7,8 - 5х)

б) 3(2х + 5) +2(3 – х) - 4

в) 7а – 4(2а – 3в) + (6в + а)(-3)

3. Найдите значение выражения -3(2а-3в) + 6(а – 2в) – 3а при а = -1, в = 5.

4. Вынесите общий множитель за скобки:

а) 8а - 8в;

б) 12ху + 18ах.

4,4(34 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ