3. Дүкендегі 150 м матадан 90 м мата сатылды. а) Дүкендегі матаның қандай бөлігі сатылды? ә) Дүкендегі матаның қандай бөлігі сатылмай қалды? б) Сатылған мата дүкендегі сатылмай қалған матадан неше ес артық?
Для решения этой задачи нам необходимо использовать знания о доле и процентах.
а) Для вычисления доли, которая была продана, нам нужно разделить количество проданных метров на общее количество метров. В данном случае, нам известно, что было продано 90 метров из 150 метров. Поэтому формула для вычисления доли будет следующей:
Проданная доля = (Проданное количество / Общее количество) * 100
Проданная доля = (90 / 150) * 100
Проданная доля = 0,6 * 100
Проданная доля = 60%
Таким образом, было продано 60% от общего количества маты.
ә) Чтобы найти долю, которая не была продана, нам нужно вычесть проданную долю из 100%. Используя результат из пункта а), найденный нами ранее, мы можем найти непроданную долю:
Непроданная доля = 100% - Проданная доля
Непроданная доля = 100% - 60%
Непроданная доля = 40%
Таким образом, осталось непроданных 40% от общего количества маты.
б) Чтобы найти количество оставшихся матов после продажи, нам нужно найти разницу между общим количеством матов и количеством проданных матов. В данном случае, нам известно, что было продано 90 метров из 150 метров. Поэтому формула для нахождения количества оставшихся матов будет следующей:
Оставшиеся маты = Общее количество - Проданное количество
Оставшиеся маты = 150 - 90
Оставшиеся маты = 60
Таким образом, осталось 60 метров непроданных матов.
в) Чтобы найти количество дополнительных матов, которое необходимо купить, нам нужно найти разницу между количеством проданных матов и количеством оставшихся матов. В данном случае, нам известно, что было продано 90 метров, а осталось 60 метров. Поэтому формула для нахождения количества дополнительных матов будет следующей:
Дополнительные маты = Количество проданных матов - Количество оставшихся матов
Дополнительные маты = 90 - 60
Дополнительные маты = 30
Таким образом, необходимо купить еще 30 метров матов.
Вот таким образом мы можем подробно решить данную задачу. Надеюсь, что ответ понятен для школьника! Если есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать!
а)Ш:150-90=60метрі
Ж:Дүкендегі матаның 60меті сатылды
ә)Ш:150-60=90метрі
Ж:Дүкендегі матаның 90метрі сатылмай қалды