1) в якій чверті лежить точка функції y = –0,5x–4, якщо x= –2. зробіть малюнок. 3) дано три координати вершин прямокутника abcd a(–6; 0), b(–3; 3), c (3; –3). знайдіть координати точки d. зробіть малюнок. 4) дано дві вершини квадрата abcd a(–3; 4), b(4; -2), а також відомо, що ордината третьої вершини с дорівнює –8. знайдіть абсцису вершини d квадрата. зробіть малюнок 5) знайдіть координати точки перетину відрізків ав і cd, якщо а(0; 5), в(-2; -3), с(0; -2), d(-3; 7). зробіть малюнок. 6) дано координати трьох вершин прямокутника abcd: a(–4; –2) c(2; 4) d(2; –2). знайти координати четвертої веришини, координати точки перетину діагоналей. знайти площу та периметр прямокутника, вважаючи довжину одиничного відрізка рівною 1 см. зробіть малюнок.
1.230+150_нужно всего посадить крыжовника и смородины
2.сколько крыжовника осталось посадить
3.сколько всего осталось посадить кустов смородины и крыжовника
4.сколько всего осталось посадить кустов смородины
5.сколько посадили кустов смородины
6.сколько всего посадили кустов смородины и крыжовника
7.сколько осталось посадить кустов смородины
8.насколько больше посадили смородины,чем крыжовника
9.насколько больше нужно посадить смородины,чем крыжовника
10.сколько посадили крыжовника