М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ПАПА121211
ПАПА121211
19.11.2021 01:15 •  Математика

Вычислите площадь прямоугольника, если его ширина 3,8 дм, а длина вдвое больше

👇
Ответ:
BOGDANGER
BOGDANGER
19.11.2021
1. 3,8*2=7,6 дм(длина прямоугольника)
2. 3,8*7,6=28,88 дм(площадь прямоугольника)
ответ: 28,88 дм
4,6(89 оценок)
Ответ:
linakabak12345
linakabak12345
19.11.2021

ответ:28,8

Пошаговое объяснение:

3,8×2=7,6

3,8×7,6=28,8

4,6(6 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
azatbaykov00
azatbaykov00
19.11.2021
1) 
Скорость лодки по течению равна 18 км/ч , а против течения 12 км/ч 
Расстояние по течению равно 36 км => Время по течению равно = 36/18=2 часа
Расстояние против течения равно 36 км => Время против течения равно = 36/12=3 часа 
Общее время равно 2+3=5 часов
ответ: 5.
2)
Скорость катера по течению равна 30 км/ч , а против течения 20 км/ч 
Расстояние по течению равно 60 км => Время по течению равно = 60/30=2 часа
Расстояние против течения равно 60 км => Время против течения равно = 60/20=3 часа 
Общее время равно 2+3=5 часов
ответ: 5.
3) 
Пусть вся работа равна = 1 
Тогда производительность первой бригады равна 1/6 ,а производительность второй равна 1/2
Тогда общая производительность равна 1/6+1/2=4/6=2/3= 
Тогда общее время равно ОБЩАЯ РАБОТА/ОБЩАЯ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ = 1/2/3=3/2=1,5 дня
ответ: 1,5.
4)
Среднее арифметическое двух чисел равно сумме этих чисел разделить на два
т.е 10,6=(4,8+х)/2
      21,2=4,8+х
       х=21,2-4,8=16,4   
ответ: 16,4.
ПРОПОРЦИИ
1)0,4: x = 1/5 : 2/3
    0,4*2/3=1/5*х
    8/30=х/5
    30х=40
    х=40/30
ответ: 40/30
2)
1/0,5=90/х
1*х=0,5*90
х=5*9=45
ответ: 45 
ПРОЦЕНТЫ
1)
800-100%
1%=8
6%=8*6=48
ответ: 48
2)
30-100%
1%=0,3
130%=0,3*130=39
ответ: 39
Нахождение числа
1) 
7 целых 5/6 %= 9,4
Тогда 1% = 9,4 / 7целых5/6 = 1,2
Тогда целое число равно 1,2*100=120
ответ: 120
2)
50-100%
1%=0,5
30%=0,5*30=15
50-15=35 - 70% от числа 50
ответ: 35
4,4(28 оценок)
Ответ:
Albinamuratshaeva96
Albinamuratshaeva96
19.11.2021

Все заданные системы решаются методом Крамера.

1)

РЕШЕНИЕ          

Матрица коэффициентов А (квадратная, 3-го порядка)     Столбец свободных членов (вектор результата)      

3      -2       1                    10      

1       5       -2                -15      

2     -2       -1                     3    

-33 Главный определитель матрицы    -33      

Заменим первый столбец матрицы А на вектор результата B          

10     -2      1        

-15     5      -2        

3      -2       -1        

-33 Определитель1          

1 Решение x1          

Заменим второй столбец матрицы А на вектор результата B          

3       10       1        

1       -15      -2        

2        3        -1        

66 Определитель2          

-2 Решение x2          

Заменим третий столбец матрицы А на вектор результата B          

3     -2      10        

1       5      -15        

2     -2       3        

-99 Определитель3          

3 Решение x3          

ответ          

x1 x2 x3        

1 -2 3        

         

Проверка     Решение верно      

3 4 3 10  ИСТИНА      

1 -10 -6 -15  ИСТИНА      

2 4 -3 3  ИСТИНА

2)

Общий вид системы линейных уравнений Ax = B        

A = 2 -4 9  B = 28  

7 3 -6   -1  

7 9 -9   5  

|A|= 348        

Dx1 = 28   -4  9      

         -1     3    -6    =  696            x1 =  2

          5     9    -9      

Dx2 = 2     28     9      

          7     -1      -6 =   1 044        x2 =  3

          7      5      -9      

Dx3 =  2    -4      28      

          7      3        -1     = 1 392      x3 =  4

          7      9         5

Нахождение определителя матрицы удобнее выполнять по Саррюса (диагональные полоски).

Вот первый определитель:

2     -4       9|      2     -4  

7      3      -6|      7       3  

7      9      -9|      7       9  

     

-54 + 168 + 567  -252+ 108  -189 = 348.

3)

Система рівнянь

1x1 + 2x2 - 2x3 = -3

2x1 - 5x2 - 1x3 = 15

-1x1 + 2x2 - 3x3 = -10

МЕТОД К Р А М Е Р А

    |1,2,-2|

D=|2,-5,-1|

    |-1,2,-3|

D=1*(-5)*(-3)+2*(-1)*(-1)+(-2)*2*2-((-2)*(-5)*(-1)+2*2*(-3)+1*(-1)*2)=15+2-8+10+12+2=33

         |-3,2,-2|

Dx1=|15,-5,-1|

         |-10,2,-3|

Dx1=-3*(-5)*(-3)+2*(-1)*(-10)+(-2)*15*2-((-2)*(-5)*(-10)+2*15*(-3)+(-3)*(-1)*2)=-45+20-60+100+90-6=99

        |1,-3,-2|

Dx2=|2,15,-1|

        |-1,-10,-3|

Dx2=1*15*(-3)+(-3)*(-1)*(-1)+(-2)*2*(-10)-((-2)*15*(-1)+(-3)*2*(-3)+1*(-1)*(-10))=-45-3+40-30-18-10=-66

        |1,2,-3|

Dx3=|2,-5,15|

        |-1,2,-10|

Dx3=1*(-5)*(-10)+2*15*(-1)+(-3)*2*2-((-3)*(-5)*(-1)+2*2*(-10)+1*15*2)=50-30-12+15+40-30=33

x1=Dx1/D=33/99=3

x2=Dx2/D=33/(-66)=-2

x3=Dx3/D=33/33=1.

   

   

4,5(35 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ