Саннан қанша есе артық (кем) екенін анықтаңдар. 107. Қабырғаларының ұзындығы сәйкесінше 2,5 см және 3 см бо-
латын екі шаршы берілген.
1) Шаршылар қабырғалары ұзындықтарының қатынасын та-
быңдар,
2) Шаршылардың периметрін есептеңдер.
3) Периметрлердің қатынасын табыңдар.
41) Шаршылардың аудандарын есептеңдер.
5) Аудандардың пайыздық қатынастарын табыңдар.
6) Шыққан қатынастар мәндерін шаршылар қабырғаларының
қатынастарының мәнімен салыстырыңдар.
С детских лет я занимаюсь рукоделием. Я люблю вышивать, шить одежду на кукол, мастерить сувениры и подарки, украшать дом своими изделиями. За время обучения в школе, на уроках технологии, совершенствовались мои умения и навыки в декоративно-прикладном творчестве. Недавно мама попросила меня сшить мягкую игрушку для младшей сестры. Я согласилась выполнить е т. к. до сих пор мне не приходилось шить мягкие игрушки. Мне захотелось узнать историю развития игрушки и проявить своѐ мастерство в новой для меня работе. Цель моей работы: изготовить мягкую игрушку своими руками