М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
budarnyypetr
budarnyypetr
16.07.2021 19:59 •  Математика

.(Чтобы перевезти товар из архангельска купцы платили 3 денежки в квадрате за пуд груза, артельщики подрядились перевезти 24 тюка и 26 ящиков всего 5400 пудов груза. сколько денег они запросили за перевоз тюков если масса каждого
тюка равна массе каждого ящика?).

👇
Ответ:
jemalka99
jemalka99
16.07.2021

3 денежки в квадрате

24+26=50шт всего тюков и ящиков,

5400/50=108пудов один тюк,

108*24=2592пуда все тюки,

2592*9=23328денежек запросили за перевоз тюков

4,8(24 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Melissa607
Melissa607
16.07.2021
А). На длинной дистанции по условию бежало 2/5 всех, значит на короткой бежало сколько? Правильно, 1- \frac{2}{5} = \frac{5}{5} - \frac{2}{5} = \frac{5-2}{5} = \frac{3}{5}. Мы знаем, что короткую бежали НА 16 БОЛЬШЕ, чем длинную, т.е. \frac{3}{5}- \frac{2}{5}=16; \frac{3-2}{5}= \frac{1}{5}=16. Тогда всего учеников 16*5=80.
б). Площадь прямоугольника равна произведению его ширины на длину. S=a*b. Квадрат - это прямоугольник, у которого длина и ширина равны, т.е. S_{kvadrata} =a*a.
Считаем: 15*15=225 m^{2}. Сторона увеличенная =15+3=18. Тогда площадь (увеличенного квадрата)=18*18=324 m^{2}. Осталось подсчитать проценты: \frac{324}{225} = 1,44. Т.е. 324 метра квадратных составляют 144% от 225. Значит, увеличилась площадь на 144-100=44%
4,7(30 оценок)
Ответ:
jkdsxkidhkofd
jkdsxkidhkofd
16.07.2021

x + [y] + {z} = 1,2

{x} + y + [z] = 3,4

[x] + {y} + z = 4,6

Если сложить все три уравнения, то получится по одному слагаемому x, y и z + их целые и дробные части. Целая + дробная часть равна самому числу. Поэтому получится 2x + 2y + 2z = 9,2, или x + y + z = 4,6.

Приравняем это к третьему уравнению:

x + y + z = [x] + {y} + z = 4,6

x + y = [x] + {y} = 4,6

{x} + [y] = 4,6

С другой стороны, 4,6 = 1,2 + 3,4, то есть

{x} + [y] + x + y + z = 4,6

Но x + y + z = 4,6, значит {x} + [y] = 0.

Т.к x > 0 и y > 0 и z > 0, то

{x} = 0

{x} - целое число

[y] = 0

0 < y < 1

Из первого уравнения системы:

x + [y] + {z} = 1,2

Но [y] = 0, поэтому

x + {z} = 1,2

[x] + {x} + {z} = 1,2

{x} = 0, поэтому

[x] + {z} = 1,2

Т.к x > 0 и y > 0 и z > 0, то x = 0 или 1.

0 не может быть, т.к {z} < 1.

Значит [x] = 1 и x = 1, а {z} = 0,2

Из второго уравнения системы:

{x} + y + [z] = 3,4

y + [z] = 3,4

Т.к [y] = 0, то y = 0,4, а [z] = 3.

Все переходы равносильные, поэтому решение единственное

ответ: (1, 0,4, 3,2)

4,8(20 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ