М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Alina970azhieva
Alina970azhieva
23.03.2023 02:39 •  Математика

Математика 9 класс помагите​


Математика 9 класс помагите​

👇
Ответ:
0Kirill104810
0Kirill104810
23.03.2023
Удааачииииииииииииииииим
Математика 9 класс помагите​
4,6(15 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
egoregorov5431
egoregorov5431
23.03.2023
Два поезда вышли из двух городов навстречу друг другу. Первый шел со скоростью 54 км/ч, а второй вышел на 2 ч позже первого и шел со скоростью 75 км/ч и до встречи на 102 км больше, чем первый. Какое расстояние между городами?

Пусть t - время в пути первого поезда до встречи.
t-2 - время в пути второго поезда до встречи
54t - расстояние, пройденное первым поездом до места встречи.
75(t-2) - расстояние, пройденное вторым поездом до места встречи.

1) Уравнение:
75(t-2) - 54t = 102
75t - 150 - 54t = 102
21t = 150 + 102
21t = 252
t = 252 : 21
t = 12 часов - время в пути первого поезда до встречи.
2) 54t = 54 • 12 = 684 км до места встречи первый поезд.
3) 75(t-2) = 75•(12-2) =75•10 = 750 км др места встречи второй поезд.
4) 684 + 750 = 1398 км - расстояние между городами.
ответ: 1398 км
4,7(25 оценок)
Ответ:
алик143
алик143
23.03.2023

Значит:

1. Избавляемся от логарифмов(или подобного) и оставляем выражение до момента нахождения пар корней системы уравнений.

2. Раскрываем модули решаем систему.

3. Пары найденных корней подставляем в выражение ОДЗ и находим допустимые значения параметра.

В ответ записываем пары корней с соответствующими ограничениями на параметр.

Пошаговое объяснение:

В видео разбора на ютубе ОДЗ находят в последней трети видео, когда нашли возможные пары корней (х;у) системы уравнений.

После их нахождения решается неравенство и находится допустимое значение параметра "a".

Дискриминант не ищут, потому что нет необходимости искать ограничение "х" или "у", так как изначально их значения ничем не ограничены, достаточно выразить переменные через параметр, а затем найти ограничение допустимых значений параметра.

Конечно, могла быть ситуация, когда скажем было сложное ограничение, например √x + x, тогда нахождение ОДЗ было бы сложнее. Но не стоит волноваться, в вашей работе вряд ли такое будет, и если вы запомните порядок действий, то решите подобную задачу.

4,7(18 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ